政治演講藝術(shù)
講師：王坤 瀏覽次數(shù)：2588
課程描述INTRODUCTION
政治演講培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：王坤
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
政治演講培訓(xùn)
課程背景：
本課程賦予“演講”的定義：演，是指“投入”；講，是指“敘述”。投入地敘述一件事，就是演講。而“政治”，一般多用來指“政府、政黨等治理國家的行為”，那么，“政治演講”就是指政府、政黨等在治理國家的過程中而做的演講。對于政治演講，您是否有這樣的困擾：
緊張，思路混亂，手足無措，不生動，無趣，沒有吸引力、說服力、感染力......
本課程將針對這些政治演講中的常見問題進(jìn)行深度解析與強(qiáng)化訓(xùn)練，讓你不再恐懼政治演講，可以*演講。
適用對象：政府、政黨等崗位
課程時長：2天（如果只上1天，請選擇部分內(nèi)容或者提供更加聚焦的需求）
培訓(xùn)目標(biāo)：
1.學(xué)員在公眾演講時能夠有效緩解緊張與恐懼情緒，保持鎮(zhèn)定
2.學(xué)員在公眾演講之前能夠按照給定方法策劃好演講內(nèi)容，準(zhǔn)備好演講
3.學(xué)員在公眾演講時能夠熟練運用呈現(xiàn)與控場技巧，具有吸引力、說服力和感染力
培訓(xùn)方法：
1.體驗教學(xué)：通過課堂體驗，讓學(xué)員充分領(lǐng)悟演講的技巧與方法
2.小組討論：通過小組討論，讓學(xué)員積極主動思考并找到解決演講問題的方法
3.案例剖析：通過列舉與展示優(yōu)秀演講案例，讓學(xué)員自行找出演講的規(guī)律
4.實戰(zhàn)演練：通過實戰(zhàn)演練，讓學(xué)員在課堂上徹底掌握演講方法并有顯著提升
課程大綱：
設(shè)計思路：
演講技能，一定不是光靠聽課聽出來的，而是通過多次上臺練出來的，所以我們采取課前布置作業(yè)、課中給予學(xué)習(xí)方法加實操體驗、課后6段+強(qiáng)化訓(xùn)練的方法，讓學(xué)員能夠真正地學(xué)會演講，服務(wù)于平時的工作和生活。
課前作業(yè)：
每人準(zhǔn)備一篇3分鐘政治演講，內(nèi)容盡量選擇平時會做到的演講，并將演講稿打印出來帶到課堂現(xiàn)場，無需背誦。
PS：這個作業(yè)只是為課堂演練做準(zhǔn)備，有個初稿即可，課堂上還會根據(jù)學(xué)到的方法加以優(yōu)化。
課程導(dǎo)入：1.什么是政治演講？
2.政治演講包括什么？
3.這一代中國國家領(lǐng)導(dǎo)人演講*的變化是什么？
4.什么是好演講？
第一章 緩解緊張與恐懼：過度緊張與恐懼會嚴(yán)重影響你的發(fā)揮
一、緊張與恐懼的表現(xiàn)：有哪些具體表現(xiàn)？哪些表現(xiàn)說明你必須要學(xué)會緩解了？
二、緊張與恐懼的原因：緊張與恐懼最深層次最根本的原因到底是什么？
三、有效緩解上臺緊張與恐懼的4種方法
第二章 演講內(nèi)容策劃藝術(shù)：PTASC模型
一、明確演講目的：雙贏/改變
二、確定演講主題：自定/指定
三、分析演講對象：誰/特點/關(guān)注
四、構(gòu)建演講結(jié)構(gòu)：讓你的演講條理清晰、層次分明
1.風(fēng)箏結(jié)構(gòu)
2.風(fēng)箏結(jié)構(gòu)的優(yōu)點
3.風(fēng)箏結(jié)構(gòu)的運用
五、設(shè)計演講內(nèi)容：
1.確定主題導(dǎo)入方法：名人名言/案例故事/提出問題/開門見山
2.明確每部分觀點：“一個”原則
3.選擇案例的順序：親身經(jīng)歷/親自觀察/道聽途說
4.案例設(shè)計影視化：如何用影視化手段設(shè)計案例，從而吸引聽眾
5.確定收尾方法：首尾呼應(yīng)/名人名言/呼吁行動/總結(jié)歸納
第三章 演講臺上呈現(xiàn)與控場藝術(shù)
一、演講態(tài)勢語言訓(xùn)練：站姿/坐姿/表情/目光/手勢
練習(xí)方法：數(shù)字練習(xí)法
練習(xí)材料：四喜
二、演講有聲語言訓(xùn)練：
1.語速：中文的演講語速標(biāo)準(zhǔn)范圍是多少？
2.語調(diào)：抬高音量/加強(qiáng)語氣/放緩語速/稍作停頓
練習(xí)方法：通過指定和自帶選段，練習(xí)演講的語調(diào)語速
練習(xí)材料：肯尼迪1961年1月就職演講
三、演講工具的運用：PPT/白板/激光筆/投影/音響/視頻
四、演講現(xiàn)場應(yīng)變技巧
第四章 即興演講藝術(shù)：快速整理思路并有效表達(dá)
一、三定法:收到即興演講指令后，首先定什么，其次定什么，最后定什么
二、快速有效表達(dá)的經(jīng)典結(jié)構(gòu)：將簡單發(fā)揮到*
案例：你認(rèn)為春晚有必要辦下去么？
題目：
1號：每一處創(chuàng)傷，都是一種成熟。你認(rèn)同么？
2號：人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。你認(rèn)同么？
3號：請闡述你對“感恩”的看法。
4號：走自己的路，讓別人說去吧。你認(rèn)同么？
5號：請闡述你對“朋友”的看法。
第五章 課堂綜合演練
通過學(xué)習(xí)，根據(jù)時間安排部分學(xué)員上臺演講，演講內(nèi)容為學(xué)員在實際工作中涉及到的內(nèi)容，培訓(xùn)師現(xiàn)場給予點評與輔導(dǎo)。
第六章 課后6段+訓(xùn)練計劃
學(xué)習(xí)演講，只聽課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要課后的反復(fù)練習(xí)，我們將在課后提供6段+訓(xùn)練方案，督促學(xué)員從基礎(chǔ)走向?qū)I(yè)。
政治演講培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/59811.html
