課程描述INTRODUCTION
企業(yè)安全文化建設(shè) 培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)安全文化建設(shè) 培訓(xùn)
課程時間:二天
課程內(nèi)容
一、安全意識提升—安全文化建設(shè)的基礎(chǔ)
1.政府安全文化建設(shè)現(xiàn)狀及未來規(guī)劃
2.解讀安全文化的內(nèi)涵
3.安全文化的功能及作用
.安全文化是一種力量:影響力、凝聚力、激勵力、約束力、導(dǎo)向力
.強化企業(yè)的安全價值觀
.營造良好的安全環(huán)境和氛圍,影響人的心理及安全行為
.做企業(yè)的最高境界——做出文化
4.安全文化結(jié)構(gòu)
.安全文化的層次結(jié)構(gòu):觀念層、行為層、管理層、器物層
.安全文化體系:設(shè)施、制度、行為、觀念
5.樹立正確的安全意識
.責(zé)任意識與正確的安全意識
6.安全文化的成功模式——英航的范例
課程收獲:
.樹立員工的安全意識,變“要我安全”為“我要安全”
.完善安全機制
二、安全行為管理-安全文化建設(shè)的前提
1.個體性格與安全管理
.員工的四種性格特點
.四種性格員工的安全管理
2. 認(rèn)知特征與安全管理
.認(rèn)知心理系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
.智力、能力、心態(tài)與安全
3.疲勞問題與不安全行為
.疲勞與安全事故
.疲勞產(chǎn)生的因素
.電力企業(yè)員工疲勞問題的原因
.疲勞與工作能力曲線
.疲勞的緩解措施
課程收獲:
.樹立“安全第一,預(yù)防為主”的安全理念
.安全要從我做起,從“一點一滴”開始做起
三、反習(xí)慣性違章—安全文化建設(shè)的重點
1.事故的起源與“三違”
2.常見違章心理的表現(xiàn)及對策
.僥幸心理
.冒險行為
.情緒不佳
.思想麻痹
3.習(xí)慣性違章的特性
4.防范與杜絕習(xí)慣性違章
.對固有危險型人的對策
.對突發(fā)危險型人的對策
.對積極危險型人的對策
課程收獲:
.掌握習(xí)慣性違章的特點,并了解哪些員工容易發(fā)生習(xí)慣性違章
.掌握各種不同類型習(xí)慣性違章的處理方法
.從心關(guān)心員工,從心理上杜絕習(xí)慣性違章
四、安全體系構(gòu)建--安全文化建設(shè)的保障
1.安全文化體系構(gòu)建模型
2.安全文化與5M1E
3.安全文化的主體—人
.人的安全意識的塑造
.每年定期的對員工進行安全培訓(xùn)
.人的安全行為的培養(yǎng)
.由觀念到行為,再由行為強化觀念:*安全觀念的形成
4.安全文化建設(shè)的六個階段
5.安全文化的實施關(guān)鍵——安全生產(chǎn)流程
.規(guī)范流程的意義
.安全陷阱:一貫做法;僥幸心理;崗位本位;麻痹心理
.超越流程管理層次,邁向功能式管理目標(biāo)
.功能式安全管理模式:策略、人員、流程、科技、評量
.“奶酪原理”的啟示
6.安全文化的保障——安全制度
.制度對安全心理及觀念的作用
.用健全的安全制度規(guī)范行為
.如何將安全制度落地生根,避免表面化、形式化、搞運動
課程收獲:
.了解安全文化建設(shè)的模型
.掌握安全文化建設(shè)的關(guān)鍵流程
.掌握如何用健全的安全管理制度去管理人的行為
.了解安全文化的建設(shè)要從內(nèi)心關(guān)心員工,帶動員工的家庭一起進行安全管理
五、現(xiàn)場安全管理—安全文化建設(shè)的落實
1.班組一日管理要點
.班前會的內(nèi)容及時間控制
.班前會進行的原則
.班前會的形式
.班前會必須檢查的事項
.班中的巡檢與控制
.班后要掌握的事項
2.7S詳解與運用
3.發(fā)電企業(yè)推行7S的方法
.車間墻壁、上班通道、班組活動場所設(shè)置醒目的安全警示,溫情的標(biāo)語提醒。
.利用內(nèi)部廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播手段定期播放或者刊登警示案例
4.7S的管理技巧
.定點攝影與紅牌作戰(zhàn)
.查核表
.看板管理
課程收獲:
.了解完善的一日管理對安全的重要性
.掌握現(xiàn)場7S管理的方法及核心,理解7S關(guān)鍵在于持之以恒
.掌握現(xiàn)場目視化管理的技巧,把事故控制在萌芽狀態(tài)
六、員工安全教導(dǎo)與激勵---安全文化建設(shè)的靈魂
1.“教”與“導(dǎo)”的正確理解
2. 定期開展安全教育培訓(xùn)
3. 安全教育的內(nèi)容
.安全知識教育
.安全技能教育
.安全態(tài)度教育
4.現(xiàn)場工作教導(dǎo)四階段法
5.多技能工訓(xùn)練的特點與條件
6.多技能工訓(xùn)練的步驟
7.教導(dǎo)中的激勵技巧
.正面激勵與負(fù)面激勵
.十種“胡蘿卜”激勵法
.安全激勵要大打“親情牌”
課程收獲:
.了解員工安全態(tài)度教育的重要性
.掌握現(xiàn)場安全教導(dǎo)的方法
.了解活學(xué)式教導(dǎo)的優(yōu)點并進行運用
.掌握多能工培養(yǎng)的方法。
.掌握員工的安全需要,從心理上激勵員工
.掌握激勵員工的實戰(zhàn)技巧
.多運用正面激勵,肯定員工的付出
.帶動員工的家庭一起做好安全防范工作
企業(yè)安全文化建設(shè) 培訓(xùn)
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- 朱建農(nóng)