課程描述INTRODUCTION
自我提升培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
自我提升培訓(xùn)
課程時(shí)間:1-2天
課程綱要:
第一章:擺正心態(tài)干工作
陽(yáng)光心態(tài):挫折=存折;
1.思考:①什么是陽(yáng)光心態(tài)?②為什么要陽(yáng)光心態(tài);
2.理念:太棒了,又一次成長(zhǎng)機(jī)會(huì);
3.操作:①走出失敗陰影;②與積極的人交朋友。
學(xué)習(xí)心態(tài):學(xué)歷≠能力;
1.思考:①什么是學(xué)習(xí)心態(tài)?②為什么要學(xué)習(xí)心態(tài);
2.理念:學(xué)歷代表過(guò)去,學(xué)習(xí)力代表將來(lái)
3.操作:①每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn);②清晨六問(wèn)與靜夜六思;
雙贏心態(tài):利他=利己;
1.思考:①什么是雙贏心態(tài)?②為什么要雙贏心態(tài);
2.理念:幫助別人就是強(qiáng)大自己、大家好才是真的好
3.操作:①讓別人先贏;②多付出一點(diǎn)點(diǎn);③退、讓、舍、給
主動(dòng)心態(tài):主動(dòng)=機(jī)會(huì);
1.思考:①什么是主動(dòng)心態(tài)?②為什么要主動(dòng)心態(tài);
2.理念:要我執(zhí)行→我要執(zhí)行
3.操作:①不當(dāng)算盤(pán)珠子;②不成為螃蟹
老板心態(tài):做了≠做好;
1.思考:①什么是老板心態(tài)?②為什么要老板心態(tài);
2.理念:認(rèn)真第一,聰明第二
3.操作:①把自己當(dāng)公司股東;②把老板的錢(qián)當(dāng)自己的錢(qián),把老板的事當(dāng)自己的事
感恩心態(tài):
1.思考:①什么是感恩心態(tài)?②為什么要感恩心態(tài);
2.理念:感恩是一種智慧;
3.操作:不抱怨,不推責(zé)。
第二章 五個(gè)行為引爆正能量
注重結(jié)果:用結(jié)果說(shuō)話
1.思考:執(zhí)行是“我做了嗎”?
2.標(biāo)準(zhǔn):保質(zhì)保量、客戶(hù)價(jià)值、圓圓滿(mǎn)滿(mǎn);
3.方法:①確認(rèn)結(jié)果、承諾后果、創(chuàng)造成果;
②講清結(jié)果、講清因果、講清后果。
擁抱責(zé)任:責(zé)任勝于能力
1.思考:①人們?yōu)槭裁磳?duì)責(zé)任敬而遠(yuǎn)之?②為什么“傻子”許三多成功了?
2.觀念:①為自己工作;②責(zé)任與機(jī)會(huì)成正比;③擁抱責(zé)任,不只是擔(dān)當(dāng);④出現(xiàn)問(wèn)題,首先找方法;
3.方法:①3個(gè)“不要“遠(yuǎn)離問(wèn)題;②3個(gè)”萬(wàn)一“減少問(wèn)題;③7個(gè)”不放過(guò)“處理問(wèn)題;
敬畏客戶(hù):同事是我客戶(hù)
1.思考:①為什么要客戶(hù)服務(wù)意識(shí)?②誰(shuí)是內(nèi)部客戶(hù)?
2.理念:①服務(wù)精神,②接力棒原理,
3.操作:①讓內(nèi)部客戶(hù)訂貨;②從內(nèi)部客戶(hù)處發(fā)現(xiàn)商機(jī);
4.工具:3給法則:給時(shí)間、給空間、給態(tài)度。
鎖定目標(biāo):盯準(zhǔn)一只野兔
1.思考:為什么工作干勁與潛力出不來(lái)?
2.理念:盯準(zhǔn)目標(biāo)、鎖定重點(diǎn);
3.工具:制定目標(biāo)的SMART原則。
重視問(wèn)題:?jiǎn)栴}就是機(jī)會(huì)
1.問(wèn)題不是來(lái)打敗你的,而是助你成長(zhǎng)的;
2.當(dāng)我們正確地面對(duì)「問(wèn)題」,能提升我們的能力。
3.沒(méi)有解決不了的問(wèn)題,只有解決不了問(wèn)題的人。
第三章 提高行動(dòng)力創(chuàng)造高效率
影響行動(dòng)的六個(gè)原因
1.心態(tài)消極——缺乏目標(biāo);
2.標(biāo)準(zhǔn)低下——缺乏激情;
3.意志不堅(jiān)——缺乏毅力;
4.拖延磨唧——缺乏行動(dòng);
5.優(yōu)柔寡斷——缺乏決斷;
6.模糊不清——缺乏溝通 ;
知行合一
1.24字方針:提速執(zhí)行力
a)執(zhí)行前:決心第一、成敗第二;
b)執(zhí)行中:速度第一、完美第二;
c)執(zhí)行后:結(jié)果第一、理由第二。
2.5字真言:創(chuàng)造執(zhí)行力
a)“講過(guò)了”就“盯”——執(zhí)行力是盯出來(lái)的
b)“我不會(huì)”就“練”——執(zhí)行力能練出來(lái)的
c)“不可能”就“逼”——執(zhí)行力會(huì)逼出來(lái)的
d)“沒(méi)辦法”就“問(wèn)”——方法總比困難多的
e)“找借口”就“批”——理由會(huì)扼殺執(zhí)行的
效率工作
1.思考:為什么人們總是“沒(méi)有時(shí)間”?
2.準(zhǔn)則:效益=效能*效率*勤懇
3.操作:①以結(jié)果為導(dǎo)向的5個(gè)時(shí)間管理方法;
②提高工作效率的6個(gè)策略。
4.精力管理>時(shí)間管理:如何保持旺盛的精力;
5.周密計(jì)劃:如何制定執(zhí)行計(jì)劃?
第四章 有效溝通構(gòu)建團(tuán)隊(duì)協(xié)同
團(tuán)隊(duì)為啥溝而不通——影響溝通的因素
1.從職能的角度分析
部門(mén)墻了解程度溝通機(jī)制權(quán)力作用
2.從溝通渠道的角度分析
被動(dòng)溝通渠道錯(cuò)位氣氛緊張
3.從編碼的角度來(lái)分析
表達(dá)能力說(shuō)話技巧充分表達(dá)非語(yǔ)言應(yīng)用情緒控制
4.從解碼的角度來(lái)分析
準(zhǔn)確理解換位思考
團(tuán)隊(duì)溝通的基本技巧
1.是否明確→問(wèn)清楚、說(shuō)明白、寫(xiě)下來(lái);
2.是否到位→編碼、解碼、反饋;
3.是否情緒→先處理心情,再處理事情;
4.是否有效→說(shuō)對(duì)方想聽(tīng)的,聽(tīng)對(duì)方想說(shuō)的。
團(tuán)隊(duì)協(xié)同的基本技巧
1.向上執(zhí)行到位;
2.橫向配合到位;
3.溝通與協(xié)作4個(gè)方面的處理技巧。
自我提升培訓(xùn)
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