課程描述INTRODUCTION
管理者的九項(xiàng)修煉培訓(xùn)課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者的九項(xiàng)修煉培訓(xùn)課
課程對象
1.企業(yè)的中、高級管理人員
2.管理支持組織中復(fù)雜工作、重要工作的人員
課程目的
1、明確主管角色職責(zé)/崗位模型與正確態(tài)度,了解組織有效運(yùn)作遵循的原則,發(fā)揮管理者應(yīng)有的功能與效能;
2、學(xué)習(xí)管理者計(jì)劃與執(zhí)行的完整觀念,以經(jīng)營自我的觀念面對管理工作,有效推動業(yè)務(wù)的快速發(fā)展;
3、掌握科學(xué)化的思維方法,培養(yǎng)主動發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力;
4、溝通的技巧與方法,透過有效溝通達(dá)成任務(wù);
5、掌握激勵的方法, 激發(fā)部屬工作意愿,提高工作士氣。
6、學(xué)習(xí)掌握情境領(lǐng)導(dǎo)力技巧,培養(yǎng)成為領(lǐng)導(dǎo)有方的卓越領(lǐng)導(dǎo)者;
7、學(xué)習(xí)發(fā)揮組織效能,掌握計(jì)劃、執(zhí)行與控制過程以達(dá)成企業(yè)目標(biāo);
8、突破自我成為創(chuàng)新型的領(lǐng)導(dǎo)者,開啟新的升遷之路。
課程內(nèi)容
第一部分:管理者的崗位模型/價值定位與管理技能
1、主管的價值定位
(1)主管的角色的價值分析
(2)主管的承上啟下的定位
(3)主管須知的職場倫理和職業(yè)素養(yǎng)
案例分析與演練
2、主管的能力模型
(1)主管的重要任務(wù):目標(biāo)、流程、人和執(zhí)行
(2)主管的核心管理技能
1)戰(zhàn)略分析能力
2)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力
3)流程創(chuàng)新能力
4)溝通能力
綜合案例
第二部分:績效目標(biāo)設(shè)定和管理
1、績效目標(biāo)在管理上的意義
2、績效目標(biāo)設(shè)定的SMART原則
IBM,GE,華為等案例
3、績效目標(biāo)管理體系詳解和展開維度
案例演練與實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用
4、高績效團(tuán)隊(duì):如何落實(shí)和考核績效目標(biāo)管理
第三部分:年度計(jì)劃和執(zhí)行
1、績效目標(biāo)與年度計(jì)劃
2、制定有效的年度計(jì)劃
1)如何更好的設(shè)定長期、中期及短期目標(biāo);
2) 有效規(guī)劃的七個步驟;
第四部分:情景領(lǐng)導(dǎo)力提升
1、情境領(lǐng)導(dǎo)力
(1)什么是領(lǐng)導(dǎo)力
(2)什么是影響力
2、四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
3、員工的工作準(zhǔn)備度
4、情境領(lǐng)導(dǎo)模式的技巧
5、如何提升員工的工作準(zhǔn)備度
.領(lǐng)導(dǎo)的有效性,取決于領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者之間的關(guān)系;
.沒有一種具體的領(lǐng)導(dǎo)方式可以保證在任何場合都能奏效。
.針對同一個人在不同任務(wù)中的表現(xiàn),采取不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
.評估員工能力和意愿的方法。
.針對員工需求的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格——領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格與員工需求的匹配:
6、綜合案例
第五部分:授權(quán)與激勵
了解建立團(tuán)隊(duì)決策管理的方法和手段:
1、團(tuán)隊(duì)的決策方法和決策制定的類型
2、授權(quán)的益處和原則
3、授權(quán)的步驟
4、授權(quán)教導(dǎo)八步
5、員工激勵信號
6、激勵清單
第六部分:溝通與沖突管理及變革管理
通過學(xué)習(xí),了解建立組織信任和團(tuán)隊(duì)信任的方法和手段 。
1、問題的認(rèn)知和解決
2、影響有效溝通的因素
3、溝通的三大原則
4、沖突管理
.沖突的產(chǎn)生和管理
.沖突與績效
5、跨部門協(xié)調(diào)
.跨部門溝通的原則
.跨部門溝通的方法
6、變革管理
第七部分:60分鐘財(cái)務(wù)通
1、運(yùn)營的本質(zhì)
2、什么是三張表
.資產(chǎn)負(fù)債表
.利潤表
.現(xiàn)金流量表
3、財(cái)務(wù)分析基礎(chǔ)
.橫向分析
.縱向分析
.趨勢百分率分析
.財(cái)務(wù)比率分析
5、 綜合案例
第八部分:天天用到的管理技巧
1、會議管理
2、1:1 談話
.與上級
.與下級
.與同級
3、如何有效使用郵件或微信
案例分析
第九部分:管理者的突破
1、管理者的突破之之流程優(yōu)化
.業(yè)務(wù)流程優(yōu)化的目的和意義
.業(yè)務(wù)流程優(yōu)化的十大原則
.業(yè)務(wù)流程優(yōu)化的七大步驟
.TOC 和六西格瑪
2、管理者的突破之之業(yè)務(wù)創(chuàng)新
.創(chuàng)新能力的核心
.創(chuàng)新思維方式
.有效創(chuàng)新的途徑
課程總結(jié)和回顧
.管理人員管理技能測試
.情景領(lǐng)導(dǎo)力測試
.互動答疑
管理者的九項(xiàng)修煉培訓(xùn)課
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/61586.html
已開課時間Have start time
- 康建鵬