課程描述INTRODUCTION
員工職業(yè)化 培訓(xùn)班
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
員工職業(yè)化 培訓(xùn)班
課程背景
“員工的職業(yè)化,企業(yè)的主根基”,作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心樞紐,企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平,關(guān)系到企業(yè)自身的長期可持續(xù)發(fā)展,同時它也具有很強(qiáng)的社會性,涉及千家萬戶的切身利益,影響著社會生活的各個方面。作為員工,面對客戶代表著整個企業(yè),個人所行、所言直接關(guān)系到企業(yè)的整體利益和形象,關(guān)系到客戶對企業(yè)的信任、關(guān)系到自己與同事協(xié)作的質(zhì)量。必須以高度的責(zé)任感、敬業(yè)度和使命感要求自己,充分認(rèn)識職業(yè)化的重要意義,抓好服務(wù)質(zhì)量管理。但是:
----為什么員工做事消極被動,凡事聽之任之,總說:“我也沒辦法”;
----為什么員工松散,懈怠,沒積極性,做事消極被動;
----為什么員工對工作缺乏熱情,抱怨牢騷;甚至在崗時還在干私事;
----為什么員工當(dāng)一天和尚撞一天鐘,得過且過,沒有長遠(yuǎn)的目標(biāo)和計劃;
----為什么員工缺乏責(zé)任感與開拓精神,遇到問題總是習(xí)慣找借口推卸責(zé)任;
這些現(xiàn)象的根源是員工的職業(yè)化出了問題!心態(tài)決定行為,行為導(dǎo)致結(jié)果,當(dāng)我們看到結(jié)果不好以為是因為行為出了差錯,而要改變員工的行為,必須先從改變觀念開始、激發(fā)員工工作熱情,調(diào)動員工積極性,發(fā)揮員工創(chuàng)造性的內(nèi)在動力,再給予方法、最后改變行為、贏得企業(yè)利潤的*化,提升企業(yè)的核心競爭力。
讓員工們從思想深處塑造陽光心態(tài),樹立正解的服務(wù)觀念、擁有快樂職場,為企業(yè)打造一支敬業(yè)踏實,自動自發(fā),沒有借口的優(yōu)秀團(tuán)隊,真正做到從普通到優(yōu)秀、從優(yōu)秀到卓越!
培訓(xùn)目標(biāo)
1、解決員工職場倦怠,重塑員工職業(yè)心態(tài);
2、幫助員工正視自我,激發(fā)員工工作激情;
3、培養(yǎng)員工感恩意識、分享職場感恩理念
4、提升員工責(zé)任意識、培養(yǎng)員工敢于擔(dān)當(dāng);
5、促使員工正視忠誠,提高員工忠誠度;
6、提高員工敬業(yè)精神,掌握敬業(yè)表現(xiàn)方法;
培訓(xùn)對象:基層員工,基層管理者,中層管理人員
培訓(xùn)時長:2天(6H/天)
培訓(xùn)方式:講授+分享+案例分析+互動+視頻分享+討論
課程大綱
第一模塊 職業(yè)心態(tài)
一、我們?yōu)槭裁垂ぷ?br />
1.我在為誰工作?
2.發(fā)揮自我價值
3.提升自我價值
4.體現(xiàn)個人社會價值
案例:從習(xí)主席彭媽媽看價值
5.拓展人際關(guān)系
6.獲取勞動報酬
互動:領(lǐng)工資的“奧秘”
二、職業(yè)化——從業(yè)余選手轉(zhuǎn)向職業(yè)選手
1.業(yè)余選手與職業(yè)選手的區(qū)別
2.你在為誰而工作
3.職業(yè)選手的特質(zhì)
三、職業(yè)化心態(tài):
(一)心態(tài)影響身心健康
1.因為拿錯了醫(yī)療報告,導(dǎo)致不同的結(jié)果
2.視頻:快樂的楊光
(二)心態(tài)影響工作與事業(yè)
1.案例分享——《個人情緒對團(tuán)隊的影響》
2.團(tuán)隊中情緒的傳染力
3.心病的危害
4.*芝加哥大學(xué)醫(yī)學(xué)研究中心數(shù)據(jù)分享
(三)陽光心態(tài)的二種基本類型與三個維度
(四)生命的本質(zhì)是趨利避害
(五)積極的認(rèn)知與行為
1.做一棵駕馭自己生命的積極樹
2.方法:自我覺查→啟動積極轉(zhuǎn)換器→積極語言
3.訓(xùn)練:結(jié)合工作的情景進(jìn)行積極思維訓(xùn)練
4.習(xí)慣:21天養(yǎng)成積極思維的習(xí)慣
四、陽光的人生態(tài)度改變態(tài)度
(一)山頂理論
1.山坡理論圖
2.帶著中庸的觀點看問題
(二)人生所有活動以喜劇開始,以悲劇結(jié)束
跨度視野看人生,所有的喜劇都會以悲劇結(jié)束
(三)對自己充滿信心;
案例:自信的力量——相信我一定能成功;
(四)對未來充滿希望
分享: “這也會過去”的正確解讀;
五、快樂的工作
(一)樂在工作
1.把工作當(dāng)作認(rèn)真的游戲
2.讓顧客快樂
3.投入
4.選擇你的態(tài)度
(二)如何干工作
1.工作就是活兒
2.工作就是工作
3.把工作當(dāng)事業(yè)
4.對工作充滿激情
5.幸福三要素:參與 + 快樂 + 意義
案例:三個泥瓦匠
(三)工作能量庫
1.寬容的待人態(tài)度
中國人的智慧,你真的理解了么?
(1)靜坐當(dāng)思自己過,閑談莫論他人非;
(2)敬君子方顯有德,怕小人不是無能;
2.肯付出方為有志之士,肯吃虧不是癡人;
分享+案例分析:“吃虧是福”的正確解讀;
3.觀點:強(qiáng)者思感恩;
(1)對企業(yè)感恩:提供平臺、工作機(jī)會、豐厚待遇、拓展關(guān)系…
(2)對領(lǐng)導(dǎo)感恩:傳授技能、認(rèn)真指點、明確方向、承擔(dān)風(fēng)險;
(3)對同事感恩——無私協(xié)助、鼎力支持;
(4)對父母感恩——太陽光大,父母恩大。
互動1:感恩分享:你的感恩故事
互動2:在公司里,你還要感謝誰?
六、樹立責(zé)任意識
1.責(zé)任是能力中的核心能力。
(許三多精神:傻的職業(yè)精神,不拋棄、不放棄)
2.責(zé)任有多大,舞臺就有多大;
3.強(qiáng)者承擔(dān)責(zé)任 弱者逃避責(zé)任
弱者的思維方式:怨婦思維與強(qiáng)者思維
(日本豐田的企業(yè)文化)
4.用責(zé)任換信任
5.負(fù)責(zé),是一個人追求上進(jìn)的表現(xiàn)
(日本國寶級匠人:升職加薪的“秘訣”)
6.找方法還是找借口
七、從忠誠到敬業(yè)
(一)忠誠
1、什么是忠誠
2、從三國演義看忠誠的重要性
3、職業(yè)人忠誠的表現(xiàn):
(1)忠誠于自己的企業(yè);
(2)忠誠于公司的規(guī)章制度
(3)忠誠于自己的上司
案例:支持領(lǐng)導(dǎo),就是支持你自己
(二)敬業(yè)
1.與工作談一場戀愛
2.與富有激情的人交朋友
3.學(xué)會熱愛“麻煩”
4.稻盛和夫的六項精進(jìn)
八、翻越壓力山
1.什么是壓力、什么是情緒
2.尋找身邊的壓力源(工作、自身和生活)
3.壓力的生理、心理、社會不同的表現(xiàn)
4.壓力與效率的關(guān)系:倒U曲線
5.壓力與情緒的關(guān)系
6.消除或減弱壓力源的方法與演練:心理預(yù)演
7.管控壓力的方法:調(diào)整四種壓力認(rèn)知模式、管控壓力小秘笈
8.管控負(fù)面情緒的方法:焦慮、抑郁、憤怒、悲傷、抱怨等
第二模塊 職業(yè)技能——專業(yè)化高效力
一、*的時間管理
(一)時間管理的自我診斷
(二)時間管理的思維
1.時間的特性
2.時間管理的本質(zhì)
3.生命藍(lán)圖的規(guī)劃模型
(三)時間管理的方法
1.四代時間管理的簡介與對比
2.時間管理矩陣
3.ABC法則及2/8定律
4.見縫插針法
(四)提高時間效率的技術(shù)工具
1.工作日志
2.封閉式清單
(五)有效應(yīng)對拖延癥
1.拖延癥的危害
2.拖延癥應(yīng)對方法:
①番茄工作法
②快樂預(yù)測法
二、目標(biāo)管理(領(lǐng)導(dǎo)層與基層不同)
(一)對個人與企業(yè)的作用
(二)目標(biāo)管理流程
(三)如何制定目標(biāo)
1.互動:制定自己小組的團(tuán)隊目標(biāo)
2.三有原則:有時間、有價值、可考核
3.結(jié)果定義的訓(xùn)練
(四)如何進(jìn)行目標(biāo)分解
(五)4R進(jìn)行目標(biāo)管控
(六)高效人士鎖定目標(biāo)、專注重復(fù)
三、高效溝通
(一)溝通的三大要素;
1.要素1 一定要有一個明確的目標(biāo)
2.要素2 達(dá)成共同的協(xié)議
3.要素3 溝通是傳遞:信息、思想和情感
(二)溝通的兩種方式:語言溝通、非語言溝通
(三)與不同類型人溝通的策略
1.DISC測試
2.貓頭鷹/考拉/老虎/孔雀/變色龍
3.對應(yīng)式溝通技巧
4.情境練習(xí):
(四)與上下級溝通的策略(領(lǐng)導(dǎo)層與基層不同)
1.向上溝通,請領(lǐng)導(dǎo)多做選擇題
2.平級溝通,勤于思考善于交流
3.有效溝通,化解下屬間內(nèi)耗矛盾
員工職業(yè)化 培訓(xùn)班
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/64496.html
已開課時間Have start time
- 韓麗
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
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