課程描述INTRODUCTION
基層主管的培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程大綱
1.適應(yīng)改變,克服新崗位帶來(lái)的各種困難
主管這一角色的定位特點(diǎn)
同上級(jí)一起明晰崗位的責(zé)任和任務(wù)
找出并理解團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出的抵觸,加以應(yīng)對(duì)
了解團(tuán)隊(duì)成員的想法
2.進(jìn)入主管角色
初來(lái)乍到,認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)
以新的職務(wù)身份與團(tuán)隊(duì)接觸
收集員工的信息
制定并實(shí)施新規(guī)則
循序漸進(jìn):觀察、傾聽(tīng)、調(diào)整、介入
通過(guò)面談來(lái)接觸員工
3.根據(jù)團(tuán)隊(duì)實(shí)際情況來(lái)調(diào)整自己的管理風(fēng)格
診斷自身管理風(fēng)格
識(shí)別下屬之間的差異
適合管理方式的選擇標(biāo)準(zhǔn)
下達(dá)指令還是自己參與,要把握度
辨認(rèn)自己的強(qiáng)項(xiàng)及弱項(xiàng)
正面鼓勵(lì)大家的積極性
4.應(yīng)對(duì)一些敏感局面
管理前平級(jí)同事
矯正員工行為
管理有尖端技能的員工
管理年長(zhǎng)員工
管理員工特點(diǎn)多樣化的團(tuán)隊(duì)
5.打造成功的計(jì)劃
定義未來(lái)六個(gè)月業(yè)績(jī)的成功標(biāo)準(zhǔn)及自己的目標(biāo)
確定公司、上司及下屬各方的期待
學(xué)員感言
案例分析很好,課程本身也不錯(cuò);講師很擅于溝通,上課靈活、風(fēng)格很好。
本次培訓(xùn)學(xué)到很多東西,內(nèi)容非常有用;小班教學(xué)互動(dòng)很多,很有幫助。
從課上學(xué)習(xí)到了很多有效的溝通方法,而且整個(gè)過(guò)程都非常輕松愉快;整理自己思路,對(duì)以后怎么演好新角色更加有信心!
授課生動(dòng),講師博古通今,很受啟發(fā)!
老師專業(yè),知識(shí)豐富,實(shí)用性強(qiáng),貼近實(shí)際;老師講的關(guān)于“工作系統(tǒng)”概念很好。之前沒(méi)有相關(guān)概念,老師這方面的經(jīng)驗(yàn)很有幫助。
誰(shuí)選擇了
阿爾斯通技術(shù)服務(wù)、北京諾艾爾國(guó)際運(yùn)輸代理、北京塞上翁信息咨詢、北京市海淀區(qū)高思超常教育培訓(xùn)學(xué)校、博祿塑料、佛吉亞、江蘇飛力達(dá)國(guó)際物流股份、杰思家電維修服務(wù)、柯?tīng)柊厮箒?lái)福臨機(jī)械、上海瞻世貿(mào)易、偉巴斯特車頂供暖系統(tǒng)、中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)廣東、中怡保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)有限責(zé)任公司、卓望信息技術(shù)
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