課程開發(fā)與設(shè)計寶典
講師:許老師 瀏覽次數(shù):6
課程描述INTRODUCTION
課程收益:
1.運(yùn)用相關(guān)工具,演示培訓(xùn)需求的分析方法
2.設(shè)計有效的培訓(xùn)目標(biāo)
3.對培訓(xùn)材料進(jìn)行有效分類,并演示不同類別信息的*呈現(xiàn)技巧
4.按照不同的培訓(xùn)主題設(shè)計最優(yōu)的培訓(xùn)練習(xí)
5.根據(jù)“以學(xué)員為中心,實(shí)用、通俗易懂且易更新” 等原則,運(yùn)用模塊化的技巧開發(fā)生動、有效的培訓(xùn)材料
培訓(xùn)講師:許老師
課程價格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程大綱:
單元一:運(yùn)用相關(guān)工具,演示培訓(xùn)需求的分析方法
1. 歡迎詞
2. 培訓(xùn)師的使命
3. 系統(tǒng)化的培訓(xùn)流程
4. 課程設(shè)計的準(zhǔn)備:培訓(xùn)需求分析
單元二:設(shè)計有效的培訓(xùn)目標(biāo)
1. 設(shè)計培訓(xùn)目標(biāo)
2. 設(shè)計培訓(xùn)目標(biāo)的技巧
3. 培訓(xùn)目標(biāo)三要素
4. 設(shè)計培訓(xùn)目標(biāo)練習(xí)
單元三:有效利用現(xiàn)有資源,應(yīng)用模塊化技巧設(shè)計生動有效的培訓(xùn)教材
1. 培訓(xùn)教材的發(fā)掘渠道
2. 設(shè)計有效練習(xí)
3. 課程大綱的設(shè)計
單元四:編制培訓(xùn)教材
1. 教材編制的基本原則
2. 信息分類的基本方法
3. 不通信息類型的不同表達(dá)方法
4. 最常見的“流程類”和“過程類”信息的表達(dá)方法
5. “傻瓜式”教材的設(shè)計技巧:四步驟在培訓(xùn)課程設(shè)計中的應(yīng)用
6. 掛紙板(Flip-chart)的應(yīng)用技巧
7. PPT制作技巧及運(yùn)用
8. 教材編制練習(xí)
單元五:培訓(xùn)材料的制作展示(學(xué)員展示及點(diǎn)評)
1. 學(xué)員培訓(xùn)教材練習(xí)成果展示
2. 講師點(diǎn)評
3. 回顧總結(jié),培訓(xùn)結(jié)束
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