管理培訓(xùn)師,心理治療師,身心靈成長團(tuán)體訓(xùn)練導(dǎo)師,原華為公司高級管理培訓(xùn)師,浙江大學(xué)管理學(xué)博士(研究方向:技術(shù)創(chuàng)新管理),2007年被評為\"中國十大領(lǐng)導(dǎo)力專家\"(中國經(jīng)營報、商學(xué)院雜志、商戰(zhàn)名家網(wǎng)、新浪財經(jīng)等主辦),中國注冊會計師證書,曾獲國家自然科學(xué)基金資助項目(首席顧問),EMBA指導(dǎo)導(dǎo)師,十【點擊詳細(xì)】
在管理領(lǐng)域內(nèi),我們較多地探討高層領(lǐng)導(dǎo)力、基層領(lǐng)導(dǎo)力,但往往忽視了企業(yè)中堅力量的管理能力,它上承高層領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)略思維,下啟基層員工的具體執(zhí)行,形成了一股無形的紐帶,夯實了企業(yè)的根基,貫穿了企業(yè)運(yùn)營的方方面面。 中層管理者肩負(fù)著通過有效管理
<p>中層管理者,要提升自己的管理能力,<br /> 第一,要提升思維模式,熟知自己的崗位職責(zé),尤其是剛晉升的中層管理者,要及時扭轉(zhuǎn)自己的思維模式,從基層管理者思維模式進(jìn)入中層管理者思維模式,從管人和管事角度來看,在
教練式領(lǐng)導(dǎo)力是一種基于信任和合作的領(lǐng)導(dǎo)力模式。它的核心是幫助員工和團(tuán)隊成員發(fā)掘潛能,提高個人和團(tuán)隊績效,從而實現(xiàn)組織目標(biāo)。與傳統(tǒng)的指令式領(lǐng)導(dǎo)相比,教練式領(lǐng)導(dǎo)更注重員工的自主性和參與度,注重員工的學(xué)習(xí)和成長,注重建立健康的溝通和關(guān)系,從而激發(fā)
首先這個老板要有一個意識,就是說我跟中層領(lǐng)導(dǎo)是一條船上的人,我們共同在創(chuàng)這個事業(yè)要轉(zhuǎn)變一個理念,不能有身份上的歧視。我是老板,中層不管你多有能力,你是打工的,你們是事業(yè)的合伙人,是不是法律上的產(chǎn)權(quán)上的合伙人,那是另外一回事,但就事業(yè)本身來說
一個公司里最憋屈的是誰?中層。因為中層有很多的兩難,他不但夾在老板和員工中間,他還夾在執(zhí)行和管理中間,自己的執(zhí)行都遇到卡點了啊,還要先去幫員工去梳理。他還夾在成本和效果中間,他要保證效果,成本就要上升,要控制成本效果就要下降,就真的很難選。
做好團(tuán)隊管理同步協(xié)作的三個問題 如果一個團(tuán)隊的運(yùn)作要保持同步,那么成員的工作是做不完的。群體同步不是一勞永逸的事情,它需要持續(xù)的激勵和關(guān)注。一個步調(diào)一致的團(tuán)隊意味著你要定期維護(hù),每周或至少每月就要問一次以下三個問題: 1.我們是否頭腦清
<p>司銘宇講師:浙江某汽車配件公司《中層干部管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升》內(nèi)訓(xùn)<br /> 應(yīng)浙江某汽車配件公司邀請,司銘宇講師為其一百多位中層管理干部提供了《中層干部管理與領(lǐng)導(dǎo)力提升》企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)項目。在企業(yè)培訓(xùn)的前期溝通中
國際教練聯(lián)合會將教練定義為教練(coaching)是一個激發(fā)思考與創(chuàng)意的過程,啟發(fā)被教練者在個人素質(zhì)及專業(yè)技能上極致地發(fā)揮潛能。在團(tuán)隊管理重,教練就是一種以員工為中心,對員工采取計劃性、針對性和持續(xù)性的啟發(fā)式輔導(dǎo)行為。 教練相信每個人都有