電子科技大學,*城市大學MBA
**學院資深講師
埃里克森體系以及IECL體系認證教練
TLC領(lǐng)導力測評工具認證施測師
DvT戲劇轉(zhuǎn)化治療師
澳大利亞**認證講師
樂高認真玩認證引導師
電子科技大學
*城市大學MBA
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領(lǐng)導暗中幫助員工的七個表現(xiàn)。 一、安排核心工作且詳細指導,創(chuàng)造完成條件。 二、工作出錯時,在上級面前解釋、分擔責任,私下幫助成長。 三、處理跨部門爭執(zhí)時,公平公正,維護員工權(quán)益。 四、為員工制定職業(yè)發(fā)展計劃,傳授經(jīng)驗
很多老實人不容易被提拔當領(lǐng)導是因為身上存在三個毛病及相應改正方法。 一、怕得罪人、沒有原則性。改正方法是該黑臉時就黑臉,布置任務一視同仁,出問題秉公執(zhí)法,只對事不對人。 二、不敢問、習慣被動等待、不喜歡主動溝通、不敢爭取。核心是
優(yōu)秀管理者具備 “強者思維”,體現(xiàn)在以下方面: 一、直面現(xiàn)實:困難和問題在職場常見,敢于直面需要勇氣,堅持下來成為習慣,最終成為強者的能力,不逃避、不躲避。 二、主動攬責:推卸責任、甩鍋給下屬會使人心渙散
空降高管若要快速存活下來,核心需做好三件事: 一、對齊目標:具備老板思維,明確老板招聘自己想解決的問題及企業(yè)年度目標,從中提煉當下工作計劃,與老板深入交流以獲支持和資源。 二、盤點團隊:新到企業(yè)要對團隊和組織摸底,了解人情世故與
優(yōu)秀員工辭職對公司損失巨大,因其培養(yǎng)成本高,其離職給公司敲響三個警鐘: 一、分配機制問題:員工收入與付出不成比例,感覺不公平,說明公司分配機制可能存在缺陷。 二、企業(yè)文化反思:公司要思考企業(yè)文化建設(shè)是否為員工生活和家庭做了貢獻,
在一段關(guān)系中誰先改變誰先受益,在職場中主動改變,上級也會因之改變。朋友訴苦稱領(lǐng)導外行、不明辨是非、喜歡溜須拍馬之人,自己貢獻大卻未被提及,在團隊壓抑想離職。但換環(huán)境未必能遇理想領(lǐng)導,所以學會向上管理、掌握向上溝通主動權(quán)很重要。 一、管
管理者發(fā)現(xiàn)問題的能力比解決問題的能力更重要,主要有兩個原因: 一、解決問題有 4 個步驟,是從發(fā)現(xiàn)問題開始的,如果連發(fā)現(xiàn)問題都做不到,就談不上后面如何分析問題。 二、管理者在現(xiàn)場見慣了,對很多問題習以為常而發(fā)現(xiàn)不了問題,這時就需
有同學在人才盤點后發(fā)現(xiàn)人崗匹配結(jié)果不理想,這是因為人才盤點前缺少組織盤點環(huán)節(jié)。組織盤點包括三方面內(nèi)容。 一、組織能力盤點。公司戰(zhàn)略確定后,從業(yè)務價值鏈角度,按照戰(zhàn)略目標要求對研發(fā)能力、市場能力、生產(chǎn)能力和人才管理能力等進行評估,找出差