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工作復(fù)盤課程 課程背景：在日常的工作中，我們總是忙著完成任務(wù)，然后關(guān)注指標(biāo)是否完成，然后去完成下一個(gè)任務(wù)……但是你知道嗎？如果你不是有意識(shí)的在每次完成任務(wù)的過(guò)程中
打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練培訓(xùn) 背景：打造團(tuán)隊(duì)是個(gè)老話題高效團(tuán)隊(duì)的打造又是一個(gè)老大難問題，常談常新本課程從一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成立到轉(zhuǎn)型的全過(guò)程的邏輯分析，幫助團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人梳理出一個(gè)脈絡(luò)。他不同于其他的團(tuán)隊(duì)類課
從技術(shù)專業(yè)走向管理專業(yè)課程 課程背景當(dāng)一個(gè)技術(shù)專業(yè)人員提升到管理崗位后，經(jīng)常得到的結(jié)果是失去了一個(gè)優(yōu)秀的技術(shù)人員，增加了一個(gè)不稱職的主管。技術(shù)專業(yè)人才可以轉(zhuǎn)型做管理高手嗎？事實(shí)證明，答案是肯
管理者進(jìn)化成經(jīng)營(yíng)者課程 學(xué)習(xí)背景：隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境越來(lái)越加劇，企業(yè)的生存空間逐漸的被壓縮，這使得企業(yè)的管理者們焦頭爛額：成本越來(lái)越高，利潤(rùn)越來(lái)越低；管理越來(lái)越細(xì)，績(jī)效越來(lái)越低…
組織內(nèi)的360度溝通課程 課程背景本課程聚焦職場(chǎng)內(nèi)的常規(guī)的溝通動(dòng)作，屬于基本崗位能力類。其實(shí)，即使是最基礎(chǔ)的崗位能力，也不是所有的員工都能完全做到的。甚至，因?yàn)闇贤ǖ膯栴}，造成部門隔閡，信息
管理者綜合能力培訓(xùn)
溝通技巧的培訓(xùn)
激活領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
中基層管理技能提升培訓(xùn)
情商管理 培訓(xùn)
管理人員綜合技能提升培訓(xùn)
濟(jì)南性格與管理培訓(xùn)
濟(jì)南教學(xué)設(shè)計(jì)培訓(xùn)
管理者的基礎(chǔ)素質(zhì)培訓(xùn)