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企業(yè)利潤(rùn)倍增密碼課程【課程背景】績(jī)效管理是企業(yè)獲取利潤(rùn)，激勵(lì)員工的重要管理手段！然而，很多HR總監(jiān)和HR從業(yè)者深有感觸地說(shuō)：“績(jī)效管理的培訓(xùn)很多，理論很多，方法論也很多，但遺憾的是，聽(tīng)了還
游戲式積分管理模式課程【課程大綱】第一部分：《企業(yè)利潤(rùn)倍增開(kāi)篇》1、企業(yè)不盈利，還能支撐多久？2、企業(yè)不利益的根本原因？3、管理的問(wèn)題都是基于“沒(méi)把人搞定”而引起的4、新經(jīng)濟(jì)、
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃管理課程【企業(yè)現(xiàn)狀一】經(jīng)濟(jì)環(huán)境瞬息萬(wàn)變、在競(jìng)爭(zhēng)不斷強(qiáng)化的今天，速度、靈活性和反應(yīng)越來(lái)越成為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)，如何迅速有效地落實(shí)企業(yè)的方針政策越來(lái)越考驗(yàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)者的智慧。組織能力就是企業(yè)從戰(zhàn)略
積分制管理模式課程 課程背景【企業(yè)管理遇到的問(wèn)題】1、員工薪資越來(lái)越高，工作熱情不升反降；2、福利待遇一刀切，金錢(qián)激勵(lì)效果差；3、有制度難執(zhí)行，人力資源內(nèi)耗嚴(yán)重，優(yōu)秀員工留不住，忠誠(chéng)員工心已
裂變式合伙人課程 【課程背景】為什么必須對(duì)核心人才進(jìn)行股權(quán)激勵(lì)？因?yàn)椋?、只有老板，才會(huì)永無(wú)止境地自我激勵(lì)，承擔(dān)的不是一份工作而是一份事業(yè)，您認(rèn)為呢？2、只有老板，才會(huì)永不背離自己的企業(yè)，尋
非上市公司股權(quán)激勵(lì)課程【課程大綱】：一、為什么說(shuō)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)是激勵(lì)機(jī)制的競(jìng)爭(zhēng)1、經(jīng)理人為什么對(duì)待自己財(cái)產(chǎn)的態(tài)度和對(duì)待別人的財(cái)產(chǎn)態(tài)度不一樣?2、現(xiàn)階段中國(guó)企業(yè)管理為什么到處都存在相互博弈的根源是什么?
績(jī)效薪酬管理模式課程【課程大綱】一、打造建立員工為自己而做的管理機(jī)制1、民營(yíng)企業(yè)生存現(xiàn)狀與變革管理2、華為公司主動(dòng)創(chuàng)新、主動(dòng)變革之路3、馬云說(shuō)：“員工離職的原因林林總總，歸根結(jié)底是掙的不多
績(jī)效設(shè)計(jì)培訓(xùn)班
積分制組織管理課程背景1、幸福是靠奮斗得來(lái)的！但是，企業(yè)中誰(shuí)才是真正的奮斗者？我們又如何識(shí)別真“奮斗者”和假“奮斗者”？2、企業(yè)中的奮斗者的幸福，靠什么
股權(quán)激勵(lì)落地班
積分制管理激勵(lì)課程
股權(quán)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班
股權(quán)培訓(xùn)課程