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楊紫暄

楊紫暄

預(yù)約1對1培訓(xùn)

當(dāng)面講解¥元 電話溝通¥元 網(wǎng)絡(luò)溝通¥元

楊紫暄課程

內(nèi)訓(xùn)師的3T課程

內(nèi)訓(xùn)師3T培訓(xùn)課程大綱:第一講:成功移動內(nèi)訓(xùn)師必備條件-教育與培訓(xùn)的區(qū)別-培訓(xùn)師與教師的區(qū)別-培訓(xùn)師的角色定位-培訓(xùn)師在企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)中的作用第二講:移動內(nèi)訓(xùn)師的基本要求-有效培訓(xùn)系統(tǒng)模型-培訓(xùn)師的基本

楊紫暄 2天 培訓(xùn)時長

服務(wù)價值化——服務(wù)管理體系構(gòu)建與落地

服務(wù)價值化培訓(xùn)第一模塊:自我修煉——服務(wù)價值化認(rèn)知第一講:服務(wù)價值化的服務(wù)要素-基礎(chǔ)服務(wù)-服務(wù)價值-形象價值-貨幣成本降低-時間成本降低-延伸服務(wù)-家庭關(guān)懷-健康保健第二講:服

楊紫暄 2天 培訓(xùn)時長

內(nèi)訓(xùn)師教案編排及授課技巧

教案編排培訓(xùn)課程大綱第一模塊:內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)實(shí)戰(zhàn)第一節(jié):課程設(shè)計總體流程-培訓(xùn)前調(diào)研-培訓(xùn)目標(biāo)設(shè)定-素材收集-結(jié)構(gòu)大綱設(shè)計-課件制作-教案制作-教材制作第二節(jié):課程開發(fā)技巧-課程設(shè)計五線譜-內(nèi)容-形式

楊紫暄 2天 培訓(xùn)時長

便捷服務(wù) 滿意100

便捷服務(wù)培訓(xùn)課程大綱:第一部分“便捷服務(wù)滿意100”透析篇第一講:服務(wù)在現(xiàn)代通信企業(yè)價值鏈中的地位1、外部競爭環(huán)境的改變-全業(yè)務(wù)競爭時代的來臨-3G市場的烽煙乍起2、服務(wù)戰(zhàn)略地

楊紫暄 2天 培訓(xùn)時長

“防范”與“處理”共施的企業(yè)危機(jī)管理之道

危機(jī)認(rèn)知培訓(xùn)課程大綱:第一模塊:在刀尖上跳舞——電信行業(yè)危機(jī)認(rèn)知第一節(jié):危機(jī)的定義與特點(diǎn)-從與“緊急事件”比較,看“危機(jī)”的性質(zhì)

楊紫暄 2天 培訓(xùn)時長

關(guān)注客戶接觸點(diǎn),提升客戶滿意度

客戶接觸培訓(xùn)課程大綱:第一部分:客戶滿意度理念解讀第一節(jié):客戶滿意行銷觀念的演進(jìn)-60年代-追求數(shù)量-味覺觸覺-產(chǎn)品時代-理性-生產(chǎn)技術(shù)-70年代第二節(jié):客戶滿意服務(wù)三階段-STEP1:喜悅(客戶導(dǎo)向

楊紫暄 2天 培訓(xùn)時長

通過分析服務(wù)失敗的客戶行為,分析不同類型

滿意度考核培訓(xùn)課程大綱:第一模塊:滿意度價值蛻變討論:滿意度提升120法則第一節(jié):什么是客戶滿意度第二節(jié):客戶滿意度相關(guān)理論解讀-客戶服務(wù)利潤鏈-服務(wù)劇本理論-客戶期望解讀-客戶感知差距第三節(jié):客戶滿

楊紫暄 2天 培訓(xùn)時長

化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī):投訴危機(jī)聯(lián)動管理與服務(wù)補(bǔ)救

服務(wù)補(bǔ)救課程課程大綱:第一模塊:客戶類別和投訴客戶心態(tài)剖析第一節(jié):客戶投訴心理及表現(xiàn)特征-發(fā)泄的心理帶著怒氣投訴和抱怨發(fā)泄自己的怨氣和抱怨實(shí)現(xiàn)或維持心理上的平衡-尊重的心理多血質(zhì)型顧客此類需求較多希望

楊紫暄 2天 培訓(xùn)時長

流量運(yùn)營時代的服務(wù)理念與技能提升

服務(wù)理念技能培訓(xùn)課程大綱:第一模塊:流量運(yùn)營下服務(wù)理念的導(dǎo)入第一節(jié):流量運(yùn)營下帶來的服務(wù)變革-業(yè)務(wù)多樣性-信息技術(shù)復(fù)雜性-服務(wù)專業(yè)性-營銷系統(tǒng)性第二節(jié):流量運(yùn)營下服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變-服務(wù)發(fā)自內(nèi)心&mdas

楊紫暄 2天 培訓(xùn)時長

終端投訴處理技能提升

終端投訴處理培訓(xùn)課程大綱:第一模塊:市場警鐘——投訴現(xiàn)狀與投訴價值認(rèn)知第一節(jié):客戶需求的分析-客戶是誰-理解客戶的觀點(diǎn)-了解客戶的期望第二節(jié):客戶投訴的認(rèn)知-不投訴并非客戶滿意

楊紫暄 2天 培訓(xùn)時長

“I服務(wù)”:高品質(zhì)服務(wù)與快樂人生華麗邂逅

專業(yè)服務(wù)行為培訓(xùn)課程大綱:第一模塊:行動成就夢想篇第一講:行動成就夢想——心態(tài)篇-事業(yè)成功的五要素-優(yōu)秀員工必備的十種品質(zhì)-優(yōu)秀員工必備的八大成功心態(tài)案例分析:施瓦辛格&mda

楊紫暄 2天 培訓(xùn)時長

《化被動為主動》——打造服營銷協(xié)同服務(wù)

協(xié)同服務(wù)培訓(xùn)課程大綱:第一模塊:智慧服務(wù)深度解讀第一節(jié):什么是智慧服務(wù)-洞察客戶服務(wù)營銷需求-識別服務(wù)機(jī)會與風(fēng)險-拓展服務(wù)觸點(diǎn)-創(chuàng)新服務(wù)營銷接觸點(diǎn)融合-準(zhǔn)確及時向客戶傳遞有價值的信息-完成客戶服務(wù)營銷

楊紫暄 2天 培訓(xùn)時長

授之以漁——投訴分析與報告呈現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)

投訴分析的課程課程大綱:第一節(jié):客戶投訴分析的意義-了解客戶服務(wù)與營銷工作的主要問題所在-發(fā)現(xiàn)近期客戶滿意度中存在的主要問題及其原因-預(yù)測未來發(fā)展趨勢-確定今后的客戶服務(wù)與營銷改進(jìn)方向第二節(jié):客戶投訴

楊紫暄 2天 培訓(xùn)時長

網(wǎng)絡(luò)代維人員上門服務(wù)禮儀

上門服務(wù)禮儀培訓(xùn)課程大綱:第一模塊:服務(wù)認(rèn)知及心態(tài)塑造時長:1小時短片欣賞:技術(shù)人員上門優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)表現(xiàn)第一節(jié):服務(wù)禮儀的標(biāo)準(zhǔn)-尊重-溝通-規(guī)范-互動-心態(tài)(與服務(wù)客戶之間等級差異帶來的心態(tài)問題)分析

楊紫暄 1天 培訓(xùn)時長

智慧管理:營業(yè)廳排隊(duì)問題解決

排隊(duì)問題培訓(xùn)課程大綱:第一節(jié):客戶等待類型-看得見的等待(VisibleWaiting-in-line)-看不見的等待(InvisibleWaiting-in-line)第二節(jié):營業(yè)廳排隊(duì)分析-服務(wù)供

楊紫暄 2天 培訓(xùn)時長

服務(wù)生花——塑造一線人員“給力”服務(wù)行為

服務(wù)行為課程課程大綱:第一模塊:優(yōu)秀服務(wù)人員塑造(1個課時)第一節(jié):角色認(rèn)知-服務(wù)導(dǎo)航員-銷售人員-產(chǎn)品顧問-品牌代言人-企業(yè)代言人第二節(jié):服務(wù)意識-服務(wù)人員自我肯定與定位-服務(wù)可產(chǎn)生價值-影響客戶先

楊紫暄 2天 培訓(xùn)時長

服務(wù)二重奏:培育忠誠客戶—塑造服務(wù)品牌

客戶培育培訓(xùn)【課程收益】-掌握數(shù)據(jù)挖掘的理論及常用方法-深入市場分析,將數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用于企業(yè)經(jīng)營決策-掌握客戶關(guān)系管理的各節(jié)點(diǎn)及其模型應(yīng)用-掌握營銷策劃過程中數(shù)據(jù)運(yùn)用各個過程-了解應(yīng)對激烈市場競爭的方法

楊紫暄 2天 培訓(xùn)時長

逆風(fēng)飛翔——情商管理與自我修煉

逆商修煉培訓(xùn)課程大綱:第一模塊:理念導(dǎo)入篇——情商解析第一節(jié):人類的四種基本情緒-喜悅:一種成長跟分享的能量-悲傷:一種結(jié)束的能量-憤怒:一種守護(hù)的能量-恐懼:一種保命的能量第

楊紫暄 2天 培訓(xùn)時長
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