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中國企業(yè)培訓(xùn)講師

巧妙方法,激勵(lì)90后工作熱情

 
講師:陳燕萍 瀏覽次數(shù):2317
 如何激勵(lì)90后。隨著90后逐漸成為職場(chǎng)的主力軍,管理和激勵(lì)90后也成為很多老板頭疼的問題。90后的業(yè)務(wù)能力是很強(qiáng)的,但是個(gè)性鮮明突出,如果不能把握好,很容易出現(xiàn)問題。從90后表現(xiàn)出來的價(jià)值觀來看,傳統(tǒng)的激勵(lì)模式作用已經(jīng)大不如以前。想要激發(fā)90后的創(chuàng)造力,必須要用創(chuàng)新的薪酬激勵(lì)的機(jī)制。建議可以通過積分

如何激勵(lì)90后。隨著90后逐漸成為職場(chǎng)的主力軍,管理和激勵(lì)90后也成為很多老板頭疼的問題。90后的業(yè)務(wù)能力是很強(qiáng)的,但是個(gè)性鮮明突出,如果不能把握好,很容易出現(xiàn)問題。從90后表現(xiàn)出來的價(jià)值觀來看,傳統(tǒng)的激勵(lì)模式作用已經(jīng)大不如以前。想要激發(fā)90后的創(chuàng)造力,必須要用創(chuàng)新的薪酬激勵(lì)的機(jī)制。建議可以通過積分的管理模式來試一試,來建設(shè)新的企業(yè)的文化,并且從精神、榮譽(yù)等等方面的入手。什么是積分式的管理呢?這是一種將員工的行為表現(xiàn)、目標(biāo)達(dá)成等等,以分值的方式來進(jìn)行量化和累計(jì)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行分層分類的匯總排名。并與員工的福利和獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤的價(jià)值量化的管理工具。一次性的解決了員工的精神、榮譽(yù)、物資、福利、資格層面的問題,對(duì)員工產(chǎn)生巨大的激勵(lì)作用。這種模式是怎么操作的呢?

首先把員工的日常工作做成標(biāo)準(zhǔn),只要員工做到了或做好了,就可以得到對(duì)應(yīng)的分值和獎(jiǎng)券,累積積分和獎(jiǎng)券越多的人貢獻(xiàn)就越大,獲得升職加薪的機(jī)會(huì)就越多快樂,中獎(jiǎng)的概率就越高。對(duì)企業(yè),這種模式的激勵(lì)成本不高,效果卻非常的明顯。因?yàn)榭梢缘谝粫r(shí)間對(duì)員工的行為給予認(rèn)可,還能通過積分的排名篩選出對(duì)企業(yè)貢獻(xiàn)較大的優(yōu)秀員工,可謂一舉多得。對(duì)員工,每一天的努力都被記錄,每一次的突出表現(xiàn)都能被認(rèn)可,這是一種無與倫比的榮譽(yù)。所以這是一種共贏的模式,操作簡(jiǎn)單快速有效,對(duì)愛玩的90后尤其有效。



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陳燕萍
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