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中國企業(yè)培訓講師

過程能力并非越成熟越好

 
講師:陳博 瀏覽次數(shù):2348
 我們質(zhì)量工作中經(jīng)常會提到過程質(zhì)量,而過程質(zhì)量提升的目標就是通過及時的提供有價值的產(chǎn)品和服務,滿足客戶的要求,從而爭取*的回報。如果通過某個過程能夠經(jīng)常做到這幾點,就是好的過程質(zhì)量。過程能力,我們主要是指通過遵循某個過程,有能力預見未來所得得到的結果的范圍,級別越高,結果預見性就越強,結果波動越小。不

我們質(zhì)量工作中經(jīng)常會提到過程質(zhì)量,而過程質(zhì)量提升的目標就是通過及時的提供有價值的產(chǎn)品和服務,滿足客戶的要求,從而爭取*的回報。如果通過某個過程能夠經(jīng)常做到這幾點,就是好的過程質(zhì)量。過程能力,我們主要是指通過遵循某個過程,有能力預見未來所得得到的結果的范圍,級別越高,結果預見性就越強,結果波動越小。不同能力的過程集合,反映不同能力的成熟度。所以越成熟意味著要關注的過程要素就越多,行為就越可以預期。但與大家認識相悖的是,企業(yè)過程能力程度并非越高越好,而是要匹配企業(yè)的業(yè)務。

一個初創(chuàng)企業(yè)業(yè)績快速增長,更需要靈活度,能充分發(fā)揮創(chuàng)造性的開發(fā)模式,此時成熟度自然不會太高。而一個成熟的企業(yè)可以有很高的成熟度,但模式成熟,市場成熟也容易出現(xiàn)增長見底,經(jīng)營業(yè)績平平。所以不同的企業(yè)需要適配不同的軟件過程,能力、成熟度并不意味著等級高的就比等級低的更成功。我們在做過程改進時,一定要以實現(xiàn)業(yè)務目標為導向去改進過程,而不是以提升,成熟度等級為目標,去改進我們的過程。



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陳博
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