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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

越高明的老板,越不會(huì)用錢來激勵(lì)員工

發(fā)布時(shí)間:2023-05-23 09:33:32
 
講師:陳燕萍 瀏覽次數(shù):2373
 如果聽到激勵(lì),就覺得頭痛,證明這個(gè)老板格局沒打開。因?yàn)樵谀愕恼J(rèn)知里面,激勵(lì)就是給員工多發(fā)錢,只用錢去激勵(lì)員工是最笨的方法,因?yàn)榧幢隳憬o員工再多的錢,他都會(huì)嫌少。如果公司的薪酬制度是科學(xué)合理的,那滿足以下三層條件,你的激勵(lì)就能成體系。

如果聽到激勵(lì),就覺得頭痛,證明這個(gè)老板格局沒打開。因?yàn)樵谀愕恼J(rèn)知里面,激勵(lì)就是給員工多發(fā)錢,只用錢去激勵(lì)員工是最笨的方法,因?yàn)榧幢隳憬o員工再多的錢,他都會(huì)嫌少。如果公司的薪酬制度是科學(xué)合理的,那滿足以下三層條件,你的激勵(lì)就能成體系。

第一層,付出多少,收獲多少。在這一層,可以用金錢和物質(zhì)來激勵(lì),讓員工的付出和創(chuàng)造的價(jià)值,用直觀的、可變化的金錢來衡量最為合理。

第二層,付出什么,回報(bào)什么。覺得員工在工作上付出的是什么?時(shí)間、精力還是經(jīng)驗(yàn),可能除開這些之外,還有一些忽略的,比如情緒、健康、愛好等等,所以在第二層,應(yīng)該更多的關(guān)注能夠在精神層面的需求,比如榮譽(yù)、贊揚(yáng)、工作環(huán)境、休息時(shí)間等等,這些都可以作為對(duì)員工的激勵(lì)。

第三層,放棄什么,交換什么。還有一種員工是對(duì)自己的要求特別高,追求自身長(zhǎng)期發(fā)展,他們可以為了在職場(chǎng)的成功放棄什么,對(duì)這種的激勵(lì)就不能只停留在第二層,他們更需要的是重視、發(fā)展和提拔,這些也是一種激勵(lì)。

所以不同的員工要配套不同層級(jí)的經(jīng)理,千萬不要只用錢做激勵(lì),否則員工最后都會(huì)躺平。



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陳燕萍
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