現(xiàn)場(chǎng)管理者必須具備的兩個(gè)思維，做到了你也是管理高手。
一、管理動(dòng)作，現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)。對(duì)于生產(chǎn)型的企業(yè)，無(wú)論多大的規(guī)模，解決問(wèn)題一定要到現(xiàn)場(chǎng)去落實(shí)，哪里有問(wèn)題就到哪里去，到現(xiàn)場(chǎng)就是到問(wèn)題當(dāng)中去，比如生產(chǎn)主管落實(shí)生產(chǎn)計(jì)劃，需要每個(gè)小時(shí)最多不要超過(guò)兩個(gè)小時(shí)，就需要到各個(gè)產(chǎn)線上去，了解日計(jì)劃的達(dá)成情況，八點(diǎn)到九點(diǎn)做了多少，九點(diǎn)到十點(diǎn)又生產(chǎn)了多少，今天的任務(wù)量是多少，怎么樣才能夠完成，能不能按時(shí)完成，這些問(wèn)題是需要生產(chǎn)主管，到現(xiàn)場(chǎng)去尋找答案的，而不是在辦公室里埋頭去看計(jì)劃，在辦公室里面都會(huì)問(wèn)，為什么會(huì)出現(xiàn)這種品質(zhì)問(wèn)題？問(wèn)了太多的為什么？而為什么背后的答案會(huì)有很多種，但是如果到了問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)，為什么這個(gè)問(wèn)題更多的就會(huì)變成是什么了，是不是供應(yīng)商的產(chǎn)能有限，是不是操作方法有有問(wèn)題，是不是流程有問(wèn)題，是不是管理有問(wèn)題，遇到問(wèn)題要多到現(xiàn)場(chǎng)去看，化為什么為是什么，這就是動(dòng)作現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)的要訣。
二、管理結(jié)果，數(shù)據(jù)呈現(xiàn)。在生產(chǎn)管理中品質(zhì)狀況、任務(wù)達(dá)成情況、生產(chǎn)周期、訂單準(zhǔn)交率、生產(chǎn)異常等等，每天都要用量化的數(shù)據(jù)來(lái)呈現(xiàn)，作為管理者，要懂得用數(shù)據(jù)和事實(shí)去呈現(xiàn)業(yè)績(jī)和問(wèn)題，如果來(lái)料問(wèn)題很多，就把來(lái)料問(wèn)題進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì)，每個(gè)問(wèn)題占的比例是多少，哪幾個(gè)供應(yīng)商出現(xiàn)的問(wèn)題最多，將數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)出來(lái)以后，很多問(wèn)題就迎刃而解了，結(jié)果要用數(shù)據(jù)呈現(xiàn)，因?yàn)閿?shù)據(jù)反映代表著事實(shí)，如果對(duì)每一件事情，都能夠有量化的思維，能夠把結(jié)果、影響以及管理過(guò)程中，用數(shù)據(jù)量化的方式呈現(xiàn)出來(lái)，那么所有人關(guān)注的焦點(diǎn)，就會(huì)回歸到事情層面，回歸到具體的問(wèn)題上面來(lái)。
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/zixun_detail/128673.html
