如何高效篩選優(yōu)質(zhì)簡歷，這個(gè)六維度框架送給你：
一、看整體感覺。簡歷在很大程度上，就反映了求職者的個(gè)人形象，如果一份簡歷的布局凌亂，格式混亂，邏輯不清，甚至還有錯(cuò)別字和病句，那么這個(gè)人大概率不是你們想要的。
二、看職業(yè)發(fā)展曲線。看這個(gè)求職者，在自己的工作經(jīng)歷中，職位是否有晉升，收入是否有較大的增長，平臺(tái)是否有進(jìn)步，工作內(nèi)容的含金量是否有提升。一般，一個(gè)職業(yè)規(guī)劃清晰且目標(biāo)明確的人，其職業(yè)發(fā)展曲線，應(yīng)該也是向上的。
三、看工作經(jīng)歷和成果。如果一份簡歷中的工作描述，都是一些很籠統(tǒng)的職責(zé)，而沒有具體的工作內(nèi)容，也沒有或者很少體現(xiàn)各種業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)及成果，亦或者這些工作成果的含金量不高，那么基本上他的工作質(zhì)量，就不會(huì)太好，甚至有可能其精力本身，就是虛構(gòu)或者夸張出來的。
四、看職業(yè)穩(wěn)定性。工作的切換，本身并沒有問題，但高頻率的跳槽，必定會(huì)讓一個(gè)人的工作深度下降，就算在一個(gè)職業(yè)上做的再久，也很難接觸到高難度、高質(zhì)量的工作內(nèi)容，幾乎沒有公司會(huì)把重要的工作，交給一個(gè)新人，同時(shí)它也反映了這個(gè)人，在某個(gè)方面一定是有欠缺的，要么能力不足，要么心理素質(zhì)差，要么工作投入度低等等。
五、看教育和培訓(xùn)經(jīng)歷。學(xué)歷在一定程度上，反映了一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力，而學(xué)習(xí)能力，又是大多數(shù)核心崗位都需要具備的生理素質(zhì)，當(dāng)然除了學(xué)歷以外，還應(yīng)該看看他的培訓(xùn)經(jīng)歷，如果一個(gè)人的學(xué)歷不足，后期也沒有參加過任何有利于職業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)，那就要慎重了。
六、看簡歷疑點(diǎn)。什么是疑點(diǎn)，就是那些不太符合常理的地方，現(xiàn)在求職者的簡歷，大多數(shù)都有夸張甚至作假的情況存在，找出這些疑點(diǎn)，并非是你一定就要馬上pass掉這個(gè)人，而是可以為你后續(xù)的選拔過程提供參考，要對(duì)這些疑點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)證，以此保證選拔的準(zhǔn)確度，常見的簡歷疑點(diǎn)主要有六個(gè)：
1、工齡長短，與工作內(nèi)容的深度不符合，剛畢業(yè)就負(fù)責(zé)公司整體的營銷工作，這是否值得懷疑。
2、年齡與職位不符合，很年輕就擔(dān)任高職位，和年齡較大還在基層崗位，這兩種情況是否都值得關(guān)注。
3、職位與工作內(nèi)容不匹配，職位是經(jīng)理，但工作內(nèi)容還是簽合同、管檔案、發(fā)招聘信息等事務(wù)性工作，是不是值得思考。
4、年齡與意向職位不匹配，三十五歲還在找專員的工作，他的能力是否需要打個(gè)問號(hào)。
5、從大公司來小公司求職。
6、從高職位來求職低職位。
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/zixun_detail/129073.html
