一、上海會(huì)展行業(yè)概況
上海作為國際化大都市，每年舉辦眾多展會(huì)，這使得會(huì)展行業(yè)在上海蓬勃發(fā)展。從職友集提供的上海會(huì)展公司排名等信息可以看出，上海有大量規(guī)模不等、業(yè)務(wù)多樣的會(huì)展相關(guān)企業(yè)。例如，像上海丹弗斯展覽策劃有限公司等公司，規(guī)模在50 - 99人，涉及會(huì)展、展覽展示等業(yè)務(wù)。眾多的會(huì)展公司也催生了對(duì)會(huì)展培訓(xùn)的需求，因?yàn)閷I(yè)的會(huì)展人才是保障這些公司順利開展業(yè)務(wù)、提升競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。
二、優(yōu)秀會(huì)展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)
- 師資力量
- 對(duì)于會(huì)展培訓(xùn)來說，師資是非常重要的因素。如思研借助于上海十大緊缺人才培訓(xùn)中心之一的上海市旅游培訓(xùn)中心，擁有由專家、教授組成的“專家委員會(huì)”，還有專兼職相結(jié)合、既有理論又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍。優(yōu)秀的教師不僅要具備會(huì)展相關(guān)的專業(yè)理論知識(shí)，還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這樣才能在教學(xué)中做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。例如在會(huì)展設(shè)計(jì)培訓(xùn)中，教師可以憑借自身的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，給學(xué)員傳授在實(shí)際設(shè)計(jì)過程中的注意事項(xiàng)、設(shè)計(jì)趨勢(shì)等。
- 教師的教學(xué)能力也很關(guān)鍵，能夠深入淺出地講解知識(shí)，耐心地指導(dǎo)學(xué)員，無論是基礎(chǔ)理論課程還是創(chuàng)意啟發(fā)課程，都能讓學(xué)員輕松理解并吸收知識(shí)。
- 課程體系
- 完善的課程體系是衡量一個(gè)會(huì)展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)。以某專注于會(huì)展設(shè)計(jì)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)為例，其課程涵蓋從設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程，如色彩、構(gòu)圖等基本知識(shí)，到軟件應(yīng)用課程，讓學(xué)員熟練掌握各種專業(yè)設(shè)計(jì)軟件，再到創(chuàng)意啟發(fā)課程和項(xiàng)目實(shí)踐課程。這樣全方位的課程設(shè)置，能夠讓學(xué)員從零基礎(chǔ)逐步成長(zhǎng)為具備綜合能力的會(huì)展人才。
- 課程內(nèi)容還應(yīng)緊跟行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，及時(shí)更新。隨著會(huì)展行業(yè)的不斷發(fā)展，新的展示技術(shù)、設(shè)計(jì)理念不斷涌現(xiàn)，課程中如果能及時(shí)納入這些新內(nèi)容，學(xué)員畢業(yè)后就能更快地適應(yīng)工作需求。
- 服務(wù)優(yōu)勢(shì)
- 服務(wù)品質(zhì)方面：優(yōu)秀的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)對(duì)教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，確保每個(gè)學(xué)員都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。例如，有的機(jī)構(gòu)會(huì)控制班級(jí)規(guī)模，避免人數(shù)過多影響教學(xué)效果。同時(shí)，舒適的教學(xué)環(huán)境和齊全的設(shè)備也是提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的體現(xiàn)。像一些機(jī)構(gòu)的教室配備了先進(jìn)的多媒體設(shè)備，便于教師展示案例、講解軟件操作等。
- 服務(wù)效率方面：合理的課程安排能夠讓學(xué)員高效學(xué)習(xí)。比如將理論課程和實(shí)踐課程穿插進(jìn)行，避免學(xué)員長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)理論而感到枯燥，也防止只注重實(shí)踐而缺乏理論基礎(chǔ)。此外，根據(jù)學(xué)員的實(shí)際情況和需求提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案也很重要。例如對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)員，可以為其安排更具挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目實(shí)踐，而對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的學(xué)員，可以加強(qiáng)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)。
- 溝通交流方面：注重與學(xué)員的溝通和交流也是服務(wù)優(yōu)勢(shì)之一。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要及時(shí)了解學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)展和問題，并給予有效的解決方案。例如通過定期的學(xué)員座談會(huì)或者線上交流平臺(tái)，讓學(xué)員能夠隨時(shí)反饋學(xué)習(xí)中遇到的困難，教師可以及時(shí)解答并調(diào)整教學(xué)方法。
三、部分上海會(huì)展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦
- 思研
- 思研的優(yōu)勢(shì)非常明顯。首先，其師資借助上海市旅游培訓(xùn)中心的資源，有強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)。在教學(xué)模式上，采用理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合的方式，在傳授理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，由專業(yè)教師帶隊(duì)講解考察活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓學(xué)員身臨其境學(xué)習(xí)操作實(shí)務(wù)，這有助于學(xué)員迅速掌握實(shí)際技能并彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)不足。
- 它還設(shè)有職業(yè)經(jīng)理人沙龍，學(xué)員在提升自己的同時(shí)，可以結(jié)合企業(yè)目前的情況討論案例，有助于企業(yè)尋找新的發(fā)展方向。思研采用行業(yè)權(quán)威認(rèn)證課程，專家組全程輔導(dǎo)，保證課程的專業(yè)性和實(shí)用性，培訓(xùn)合格者能獲得行業(yè)權(quán)威證書以及職業(yè)資格證書。而且，每期課程安排意見反饋調(diào)查，不斷優(yōu)化培訓(xùn)效果，使培訓(xùn)能夠體現(xiàn)在任務(wù)和組織層面。在培考方式上也很有特色，學(xué)員考試前先通過內(nèi)部模擬考試，確定達(dá)到考試要求并提供考前輔導(dǎo)講座，若模擬考未通過，講師會(huì)給予建議和輔導(dǎo)，達(dá)標(biāo)后再參加正式認(rèn)證考試。
- 某專注于會(huì)展設(shè)計(jì)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)
- 該機(jī)構(gòu)致力于為學(xué)員提供專業(yè)優(yōu)質(zhì)的設(shè)計(jì)培訓(xùn)服務(wù)。在服務(wù)內(nèi)容方面，提供系統(tǒng)的課程體系，包括設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程、軟件應(yīng)用課程、創(chuàng)意啟發(fā)課程和項(xiàng)目實(shí)踐課程。同時(shí)，擁有專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，教師均擁有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
- 在服務(wù)優(yōu)勢(shì)上，對(duì)教學(xué)質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)，教學(xué)環(huán)境舒適、設(shè)備齊全。有著合理的課程安排，能根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況提供個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，注重與學(xué)員的溝通和交流，為學(xué)員提供豐富的學(xué)習(xí)資源，包括案例分析、參考資料等。
四、選擇上海會(huì)展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的要點(diǎn)
- 明確自身需求
- 如果是想要提升會(huì)展設(shè)計(jì)技能的學(xué)員，就需要尋找在設(shè)計(jì)培訓(xùn)方面有專長(zhǎng)的機(jī)構(gòu)，比如課程中設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用課程比較全面深入的機(jī)構(gòu)。如果是想往會(huì)展管理方向發(fā)展的學(xué)員，則要關(guān)注機(jī)構(gòu)是否有會(huì)展管理相關(guān)的課程體系，例如是否涵蓋會(huì)展項(xiàng)目管理、會(huì)展?fàn)I銷管理等課程內(nèi)容。
- 考察機(jī)構(gòu)口碑
- 可以通過多種途徑了解機(jī)構(gòu)的口碑。例如在職友集等平臺(tái)查看學(xué)員對(duì)機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)，或者向已經(jīng)參加過培訓(xùn)的同行打聽。如果一個(gè)機(jī)構(gòu)得到廣大學(xué)員的認(rèn)可和好評(píng)，那么它在教學(xué)質(zhì)量、師資力量、服務(wù)等方面通常有一定的保障。
- 實(shí)地考察體驗(yàn)
- 條件允許的情況下，最好到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)地考察。查看教學(xué)環(huán)境是否舒適、設(shè)備是否齊全，感受機(jī)構(gòu)的學(xué)習(xí)氛圍。還可以與教師和正在學(xué)習(xí)的學(xué)員進(jìn)行交流，了解教學(xué)實(shí)際情況、教師的教學(xué)態(tài)度等，這樣能更直觀地判斷機(jī)構(gòu)是否適合自己。
在上海選擇會(huì)展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，需要綜合考慮多方面的因素，包括機(jī)構(gòu)的師資力量、課程體系、服務(wù)優(yōu)勢(shì)等，同時(shí)結(jié)合自身的需求和對(duì)機(jī)構(gòu)的考察，才能找到適合自己的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/zixun_detail/149799.html