全國有幾十萬講師，僅哪里有培訓網（santuchuan.cn）上公布的非?；钴S、而且顯示有聯(lián)系方式的培訓師就有6400多位，營銷類講師有2200位，生產管理類有1800位，人力資源管理900位，綜合管理類有2000多位，目前大部份的培訓師僅僅依靠培訓機構推廣自己，但80%的培訓機構一年的銷售額還不到500萬，培訓的方式除了公開課程就是內訓課程，幾十年不變的推廣模式，另外培訓機構往往喜歡請自己熟悉的培訓師，一位培訓師的生命周期理論上講是指到自己講不動為止，比如余世維今天67歲了還站在講臺上，*的禮儀老師范智78歲了還全國各地到處講課，培訓師的職業(yè)像醫(yī)生一樣，時間越長，知名度越大，講課經驗越成熟，但也給新講師成長帶來了不利。
讓銀行倒閉的往往不是另外一個銀行，讓中國移動擔心的往往并不是另外一個移動，同樣，新的培訓師想要發(fā)展，一定不能走原來老培訓師走過的老路，而是要創(chuàng)新出不同的培訓模式，比如，以前的傳統(tǒng)培訓受空間與時間的影響很大，學員必需要在固定的時間，到固定的地方培訓，這種情況是在互聯(lián)網非常不發(fā)達的情況下是可以的，但今天移動互聯(lián)的時代，時間和空間已不在是問題，只要學員有疑問，隨時都可以與任何一位培訓師交流。
傳統(tǒng)的培訓模式往往是講師講，學員聽，講師講得面面俱到，講師往往希望把一個全面的道理講給學員聽，而學聽記住的內容其實并不多，能應用的內容更少，學員記住的內容往往是自己想要的內容，而不是講師想給的內容，2天12小時的培訓，其實學員想要的內容不超過1小時，能用的也只有1小時的內容，學員完全可以用1小時時間向講師請教他想得到的內容，如果講師講的內容是100分的話，其實學員想要的只需要60分就非常滿意了，必盡學員不是講師，也不是學者，學者可以面面俱到，學員只需要一面既可，當然不同的學員需要不同的面。
所以，哪里有培訓網的王總認為，未來的培訓，特別是針對新的培訓師，在自己發(fā)展的道路上一定不可重復以前的老路，應該推出“微培訓”，每次培訓的內容不可以超過1小時，傳統(tǒng)培訓是一對多，一位講師對應幾十，上百位學員，而以后的講師更多的帶有咨詢師的身份，是一對一的培訓，跟傳統(tǒng)的咨詢不一樣的地方是，微培訓的內容是培訓講師知道的，而傳統(tǒng)的咨詢是學員請教講師，講師需要花大量時間調研后才能給出答案。所以以后培訓的時代應該是微培訓的時代，誰明白這個道理，誰就走在時代的前面。
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