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課程背景
如果你是組織的“CXO”——CEO、CFO、CMO、COO…，我們*的困擾是什么？
如果你是董事長、總經理，如何讓組織和團隊應對來自外部和內部持續(xù)不斷的壓力？
——無論您是哪個管理崗位，以及什么職位的管理者，從管理到創(chuàng)新，都是領導之旅的必修課！無論是企業(yè)，還是事業(yè)單位、政府機關，以及公益組織，只有創(chuàng)新才能實現跨越！
變化是21世紀的主旋律，變革是永恒的主題，正如管理大師*所說：“在21世紀，管理*的挑戰(zhàn)，是使組織成為變革的領導者。”中國社會處于經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動時期，企業(yè)的轉型升級已成當今企業(yè)經營發(fā)展的主旋律。*總理指出：“中國經濟已經到了只有轉型升級才能持續(xù)發(fā)展的關鍵階段。”2013年9月17日，*總理在會見世界銀行行長時再次強調：“改革發(fā)展與創(chuàng)新緊密相連，需要依靠創(chuàng)新驅動。創(chuàng)新既包括技術創(chuàng)新，也包括理念、制度、機制創(chuàng)新。創(chuàng)新不僅能夠直接轉化為生產力，而且具有乘數作用，可以放大各生產要素的效應，從而提升全社會綜合競爭力，提高經濟發(fā)展的質量和效益，促進轉型升級。”
當今企業(yè)的內外經營環(huán)境比以往任何時候都更加充滿了不確定性，很多傳統(tǒng)的企業(yè)的經營理念和管理理念都已經不適應新的管理要求，企業(yè)對管理者的思想素質和技能要求也與以往有了很大不同，企業(yè)的經營者、領導者和各級管理者必須學會在工作中不斷創(chuàng)新，在工作方法上不斷突破，才能領導和管理好企業(yè)。
企業(yè)要想成功領導變革和實施管理創(chuàng)新，思維突破是基點，觀念創(chuàng)新是關鍵。正如海爾集團總裁張瑞敏在總結海爾十幾年的發(fā)展歷程時談到的那樣：“海爾17年來只做了一件事：觀念創(chuàng)新。”
本課程以企業(yè)經營環(huán)境分析為背景，緊密結合當今環(huán)境下的社會轉型、經濟轉型、行業(yè)轉型的特點和趨勢，以思維突破和觀念創(chuàng)新為主線，幫助企業(yè)家和領導者拓展變革創(chuàng)新思維，幫助提升組織變革領導力，開發(fā)管理創(chuàng)新思維，極大限度拓寬經營思路和領導工作潛能，從而幫助企業(yè)成功實現轉型升級和發(fā)展突破。
課程收獲
（1）幫助構建企業(yè)變革和管理創(chuàng)新的系統(tǒng)觀念和思維，系統(tǒng)檢視企業(yè)變革管理中存在的問題，發(fā)現系統(tǒng)性和根本性進行管理變革的有效途徑；
（2）通過對組織創(chuàng)新變量的系統(tǒng)分析，提供有效識別企業(yè)所面臨的機遇和問題的實用方法和工具；
（3）通過系統(tǒng)的創(chuàng)新思維訓練，幫助提升領導者的創(chuàng)新思維技能；
（4）幫助識別變革和創(chuàng)新過程中的問題和難點，進行成功的變革管理。通過以上對創(chuàng)新方法、工具的系統(tǒng)學習和演練，為企業(yè)需要創(chuàng)新的關鍵領域和具體問題提供思路，為企業(yè)創(chuàng)新的未來之路打下良好基礎，幫助企業(yè)在日益白熱化的市場競爭中脫穎而出、獨占鰲頭。

課程大綱
主題一.轉型期的管理創(chuàng)新之道
1.企業(yè)變革和創(chuàng)新的時代意義
外部環(huán)境帶來的挑戰(zhàn)和機遇
管理創(chuàng)新是經濟轉型的有力保障
思維突破是基點，觀念創(chuàng)新是關鍵
培養(yǎng)領導者的環(huán)境掃描能力
2.國有制造業(yè)的變革轉型
國有企業(yè)不同發(fā)展階段的業(yè)務挑戰(zhàn)
國有企業(yè)不同發(fā)展階段的管理挑戰(zhàn)
當今制造業(yè)面臨的經營難題和轉型
如何判斷轉型的信號和時機？
3.成功變革需要培養(yǎng)的關鍵管理能力
4.企業(yè)管理創(chuàng)新的三大關鍵領域
視頻案例
5.工具應用：了解自己組織的創(chuàng)新水平如何？

主題二.打造組織變革領導力
（一）以創(chuàng)造力為邊界的組織管理
1.克服組織變革和創(chuàng)新的障礙
2.激發(fā)創(chuàng)新的組織變量
戰(zhàn)略對組織結構的影響
業(yè)務模式對組織結構的影響
環(huán)境對組織結構的影響
組織發(fā)展新趨勢
3.工具應用：《組織創(chuàng)新能力變量檢視表》
（二）塑造優(yōu)秀企業(yè)文化
1.企業(yè)文化變革
文化變革經典案例
塑造優(yōu)秀企業(yè)文化的三大基因
2.塑造鼓勵創(chuàng)新的企業(yè)文化
3.構建回應顧客的企業(yè)文化
4.塑造合乎道德的企業(yè)文化
企業(yè)文化與領導核心價值觀塑造
5.應用工具：《回應顧客文化檢視清單》

主題三.領導者的創(chuàng)新素質
1.創(chuàng)新是領導工作的最高準則
2.創(chuàng)新思維與領導決策
領導者的決策角色
影響領導決策的主要因素
在決策中提高創(chuàng)造性
3.領導者的創(chuàng)新素質
4.創(chuàng)新領導者的思維模式
創(chuàng)新領導者的思維特質
打破管理中的思維定勢
克服工作中的偏見因素
5.創(chuàng)造性思維技能的開發(fā)與培養(yǎng)
測測你的創(chuàng)造力

主題四.領導者必備的創(chuàng)新思維（以點帶面、重點講授與互動相結合）
（一）領導者的系統(tǒng)思維
1.系統(tǒng)思維的三大原則
2.本質思考法技法
3.動態(tài)思考技法
4.全局思考技法
5.工具應用：四維度系統(tǒng)檢視表
訓練工具：二元歸納法與雙環(huán)學習法
（二）領導者的橫向思維
1.聯想思維技法
2.啟發(fā)式觀念生成術
3.超傳（超越）思維技法
4.橫向思維工具應用
（三）領導者的“逆向思維”——顛倒思考問題的方向
1.目標與過程逆向技法
2.目的與手段逆向技法
3.效用顛倒技法
4.目標倒推技法
5.顛覆規(guī)則創(chuàng)新法則
（四）領導者的整合思維”——提升解決問題與決策的境界
1.整合思維是領導成功與失敗的分水嶺
調不可調之事，融不可融之物
王石的整合思維
2.觀念融合與決策過程
3.工具應用：強制反駁技術

主題五.如何讓變革創(chuàng)新執(zhí)行落地？（視課時安排或要點講授）
1.管理變革的兩種類型
2.變革過程三步模型
3.創(chuàng)新與變革的時機
4.成功變革的關鍵點控制
5.變革過程中的沖突處理
解決沖突策略的運用
激發(fā)沖突策略的運用
6.成功變革的行動準則
7.案例分析：三星的變革與激發(fā)沖突策略
8.工具應用：《力場分析》