課程描述INTRODUCTION
管理教練課程培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
第一單元 管理者到教練的角色轉(zhuǎn)變
1、績效提升和管理教練
管理教練的價值
教練是輔導(dǎo)、糾偏和激勵的手段
管理教練幫助員工解決工作問題,擴展思維
管理教練協(xié)助團隊成長
從傳統(tǒng)管理者到管理教練
從控制到支持
從關(guān)注事情到關(guān)注人
從問題導(dǎo)向到目標(biāo)導(dǎo)向
第二單元 管理教練的四大能力
1、教練的聆聽能力
觀察你的聆聽習(xí)慣
聆聽的價值
聆聽的誤區(qū)
提升聆聽能力的技巧
練習(xí):挑戰(zhàn)聆聽習(xí)慣
2、教練的發(fā)問能力
觀察你的發(fā)問習(xí)慣
開放式問題的價值
封閉式問題的影響
教練問話模式
練習(xí):基本教練問題
教練的區(qū)分能力
觀察你的區(qū)分
區(qū)分的價值
區(qū)分事實、感受和評判
練習(xí):情景練習(xí)
4、教練的回應(yīng)能力
觀察你的回應(yīng)習(xí)慣
回應(yīng)的價值
怎樣給予建設(shè)性的回應(yīng)
回應(yīng)的四種方式
管理教練回應(yīng)實踐
第三單元 有效的管理教練輔導(dǎo)流程
1、準備
判斷情況
決定目的
決定策略
2、談話
開場
澄清
發(fā)展
共識
結(jié)束
3、跟進
教練的出發(fā)點:判斷情況、確定教練的目的
處理短線問題還是長線問題
矯正態(tài)度還是輔導(dǎo)技能
決定策略
分析被輔導(dǎo)對象的目的和關(guān)切
制定推進策略
使用準備工具
開場和澄清:雙方對問題達成一致
問題究竟是什么
問題的起因和責(zé)任
問題不解決的后果
發(fā)展與共識:尋找方案并確定行動計劃
尋找并確定解決方案
形成行動計劃和跟進方案
通過教練引導(dǎo)有效行動
第四單元 管理教練的七步地圖
1、第一步:精準目標(biāo)
企業(yè)目標(biāo)的種類:愿景目標(biāo)、表現(xiàn)目標(biāo)、行動目標(biāo)
表現(xiàn)目標(biāo)的五大重要元素:SMART
精準目標(biāo)案例練習(xí)
2、理清現(xiàn)狀
理清現(xiàn)狀的關(guān)鍵點:事實+證據(jù)
理清現(xiàn)狀的有效對話架構(gòu)
案例練習(xí):怒海求生
3、關(guān)鍵價值鏈
什么是關(guān)鍵價值鏈
價值鏈和流程有什么區(qū)別
價值鏈的表現(xiàn)形式
什么是價值公式
找出你工作目標(biāo)中的關(guān)鍵價值鏈:魚骨圖的運用
4、行動目標(biāo)
行動目標(biāo)的依據(jù):過去數(shù)據(jù)與過程數(shù)據(jù)
定立行動目標(biāo)的三步技巧
案例分享
5、行動計劃
計劃前的三個前提條件
計劃中的五個基本要素
行動計劃中的關(guān)鍵要素
行動計劃范例
6、行動
不同性格特質(zhì)的人對計劃的執(zhí)行特點
針對不同性格特質(zhì)下屬的不同的過程管控
行動的有效性與行為彈性
有效授權(quán)的方法
工作溝通的技巧
管理節(jié)點的控制
7、行動后跟進
奧運會前后北京生活感受的前后對比
跟進的重要性
行動后跟進有效檢視/自我檢視架構(gòu):ABC法則
第五單元 管理教練十個技巧
精準目標(biāo)的SMART管理教練技巧
理清現(xiàn)狀的管理教練技術(shù)
尋找關(guān)鍵價值鏈的管理教練技巧
引發(fā)當(dāng)事人決心和管理意愿的教練
技巧
訂立行動目標(biāo)的三步管理教練技巧
制定計劃的行動計劃萬能表
招聘面試管理教練技巧
行進過程中的TOTE管理教練技巧
ABC行動后的跟進管理教練技巧
解決問題的六步管理教練技巧
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/13801.html
已開課時間Have start time
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