課程描述INTRODUCTION
· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 總經(jīng)理· 副總經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理人員素質(zhì)能力提升培訓(xùn)
課程背景
隨著改革新形式的發(fā)展和對(duì)工會(huì)工作的要求,作為企業(yè)工會(huì)干部,要想做好企業(yè)的工會(huì)工作,必須具備思想政治素質(zhì)強(qiáng),作風(fēng)扎實(shí)過(guò)硬,業(yè)務(wù)水平高的素質(zhì)。只有努力提高自身的素質(zhì)能力,才能擔(dān)當(dāng)起市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下賦予工會(huì)工作的重任。建設(shè)高素質(zhì)的工會(huì)干部隊(duì)伍,是實(shí)現(xiàn)工會(huì)干部自身建設(shè)上水平的內(nèi)在要求。隨著改革新形勢(shì)的發(fā)展和對(duì)工會(huì)工作的要求,作為企業(yè)工會(huì)干部,要想做好企業(yè)的工會(huì)工作,必須具備思想政治素質(zhì)強(qiáng),作風(fēng)扎實(shí)過(guò)硬,業(yè)務(wù)水平高的素質(zhì)。只有努力提高自身的素質(zhì)能力,才能擔(dān)當(dāng)起市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下賦予工會(huì)工作的重任。我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展雖然保持一定的增長(zhǎng)速度,但也難獨(dú)善其身。在當(dāng)前社會(huì)中,各種因勞資糾紛而見(jiàn)諸報(bào)端的事件常用發(fā)生,不僅給職工的身心帶來(lái)傷害,也嚴(yán)重影響了企業(yè)的形象。工會(huì)是企業(yè)景氣的情況下,企業(yè)的發(fā)展面臨更為嚴(yán)峻的形勢(shì)?;鶎庸?huì)干部應(yīng)以發(fā)展的眼光看待工會(huì)工作,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到服務(wù)于企業(yè)的發(fā)展上來(lái),提高自身素質(zhì)與能力,把廣大職工團(tuán)結(jié)和組織起來(lái),充分發(fā)揮工會(huì)階級(jí)主力軍的作用,積極為實(shí)現(xiàn)企業(yè)的跨越發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在工會(huì)工作中做好學(xué)習(xí)型工會(huì)干部,必須要搞好作風(fēng)建設(shè),提升素質(zhì)能力。
課程價(jià)值
1、通過(guò)學(xué)習(xí),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提升思想政治素質(zhì);
2、通過(guò)學(xué)習(xí),熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高業(yè)務(wù)工作能力;
3、通過(guò)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)開(kāi)拓性工作,提高工會(huì)干部的創(chuàng)新能力;
4、通過(guò)學(xué)習(xí),搞好作風(fēng)建設(shè),樹(shù)立自身形象;
課程特色
1、獨(dú)特的技能訓(xùn)練型講授風(fēng)格
2、豐富、貼切的案例分享
3、生動(dòng)活潑、引人入勝的課堂氛圍
4、獨(dú)特的技能訓(xùn)練型講授風(fēng)格
5、課程將與企業(yè)情況緊密結(jié)合
6、將內(nèi)容設(shè)計(jì)與演繹得更加實(shí)效生動(dòng)
課程大綱
領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)訓(xùn)詞
海軒高級(jí)助教破冰活動(dòng)(團(tuán)隊(duì)建設(shè))
第一單元:基層工會(huì)的核心任務(wù)和活動(dòng)方式
一、基層工會(huì)的核心任務(wù)
1、民主管理與民主監(jiān)督
2、協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系和調(diào)解勞動(dòng)爭(zhēng)議
3、組織職工開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽與合理化建設(shè)
4、維護(hù)女職工的特殊利益
5、開(kāi)展健康的文化體育活動(dòng)
二、基層工會(huì)的主要活動(dòng)方式
1、新形勢(shì)下工會(huì)工作面臨的機(jī)遇與亟待突破的重點(diǎn)
2、結(jié)合企業(yè)實(shí)際,提升員工崗位技能
3、學(xué)會(huì)工作方法,提升辦事效率
4、建設(shè)“四個(gè)*”職工隊(duì)伍
三、工會(huì)經(jīng)費(fèi)的使用與管理
1、工會(huì)經(jīng)費(fèi)使用管理原則
2、工會(huì)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支范圍
3、認(rèn)真執(zhí)行工會(huì)財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律
4、提高經(jīng)費(fèi)使用效益
第二單元職代會(huì)與職工民主管理
一、職工代表大會(huì)的性質(zhì)與地位作用
1、職工代表大會(huì)的性質(zhì)
2、職工代表大會(huì)的地位——五個(gè)基本
3、職工代表大會(huì)的特點(diǎn)
4、堅(jiān)持和完善職工代表大會(huì)制度
二、企業(yè)職工民主管理
1、企業(yè)職工民主管理的重要性和緊迫性
2、職工參與管理是企業(yè)的社會(huì)責(zé)任
3、職工民主管理的基本形式
4、廠務(wù)公開(kāi)與民主管理
第三單元提升工會(huì)干部自身素養(yǎng)與工作能力
一、工會(huì)干部素養(yǎng)與能力修煉
1、學(xué)會(huì)做人,提高做群眾工作的能力
2、學(xué)會(huì)說(shuō)話,提高協(xié)調(diào)溝通的能力
3、學(xué)會(huì)做事,提高榜樣激勵(lì)的能力
4、學(xué)會(huì)執(zhí)行,提高組織管理的能力
5、學(xué)會(huì)方法,提高化解矛盾能力
二、溝通能力與情商智慧
1、EQ潛能對(duì)溝通個(gè)性的影響
2、怎樣改善和提升溝通能力?
3、不同人際風(fēng)格的溝通特征
4、人際溝通中的道、法、術(shù)
待人以恒
待人以誠(chéng)
待人以和
待人以樂(lè)
三、員工心理疏導(dǎo)與壓力管理
1、壓力與心理健康
2、心態(tài)與心理疏導(dǎo)
3、培養(yǎng)員工四大心態(tài)
4、讓員工心理健康的“秘密武器”
第四單元班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)
一、班組團(tuán)隊(duì)建設(shè)基礎(chǔ)
1、和諧文化下的團(tuán)隊(duì)建設(shè)要領(lǐng)
2、團(tuán)隊(duì)精神的內(nèi)涵
3、團(tuán)隊(duì)發(fā)展的四個(gè)階段及特點(diǎn)
◇形成期
震蕩期
共識(shí)期
高效期
4.精英團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)特征
5.團(tuán)隊(duì)中的四種角色分工與運(yùn)用
能者攻克難關(guān)
智者出謀劃策
德者領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
勞者執(zhí)行有力
二、營(yíng)造和諧團(tuán)隊(duì)
1.處理團(tuán)隊(duì)沖突的五種方式
2.如何營(yíng)造和而不亂的團(tuán)隊(duì)環(huán)境
3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五要素
第五單元突發(fā)事件應(yīng)急管理
一、應(yīng)急處理的基本理念
1、突發(fā)事件的分類(lèi)
2、應(yīng)急處理的原則
3、應(yīng)急處理的目的
4、應(yīng)急處理的組織體系
5、應(yīng)急管理需要提升的能力
二、工會(huì)組織在突發(fā)事件應(yīng)急處理的實(shí)務(wù)操作
1、應(yīng)急處理的運(yùn)行機(jī)制
2、應(yīng)急處理中需要考慮的關(guān)鍵點(diǎn)
3、應(yīng)急處理中的不合適行為
三、工會(huì)組織在突發(fā)時(shí)間中的善后處理
1、應(yīng)急處理結(jié)果的評(píng)估
2、恢復(fù)管理計(jì)劃的實(shí)施
3、恢復(fù)管理計(jì)劃的實(shí)施
4、突發(fā)事件中的危險(xiǎn)與機(jī)遇
5、處理遺留問(wèn)題與滯后影響
6、形象恢復(fù)管理活動(dòng)
第六單元:師生互動(dòng)
管理人員素質(zhì)能力提升培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/14532.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 劉新苗
預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓(xùn)
- 互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代下的陽(yáng)光心態(tài)與 彭奎
- 基于*性格分析的職業(yè)化素養(yǎng) 彭奎
- 一“力”定乾坤——優(yōu)秀青年 彭奎
- ?金牌員工職業(yè)化能力塑造 李?lèi)?ài)軍
- 政企大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)商務(wù)素養(yǎng)與情 徐燦
- ”變革中“的個(gè)人成長(zhǎng)與職業(yè) 彭奎
- 新員工職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)及日常服務(wù) 修子渝
- 新員工角色轉(zhuǎn)換與職業(yè)化訓(xùn)練 彭奎
- 身手不凡:高效溝通技能與素 吳越舟
- 新員工職業(yè)化心態(tài)及角色蛻變 修子渝
- 應(yīng)用禮學(xué)賦能職場(chǎng)效能提升? 徐燦
- 國(guó)(央)企職場(chǎng)規(guī)則與職業(yè)素 徐燦