課程描述INTRODUCTION
高績效領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程大綱
· 總經(jīng)理· 市場經(jīng)理· 銷售經(jīng)理· 運(yùn)營總監(jiān)· 首席執(zhí)行官
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
高績效領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程大綱
培訓(xùn)收益:
.通過導(dǎo)師引導(dǎo)和現(xiàn)場教練,讓學(xué)員了解九型人格的本質(zhì),洞悉每個型號的特點(diǎn),并且找到自己的型號,開始向內(nèi)覺察自己,走向自我管理的E.提升之路;
.通過導(dǎo)師引導(dǎo),讓學(xué)員現(xiàn)場建立、參與領(lǐng)導(dǎo)高績效團(tuán)隊,直接體驗、感知團(tuán)體動力學(xué)和信任的巨大作用,學(xué)習(xí)團(tuán)隊發(fā)展的架構(gòu)、路徑和方法;
.通過大自然冥想,在現(xiàn)場幫助學(xué)員集體減壓,并且探索自己的腦心腹。
課程大綱
第一天 走進(jìn)九型人格
一、Teambuilding
.導(dǎo)師宣布學(xué)習(xí)公約--洞察、體驗、參與
.創(chuàng)建學(xué)習(xí)型管理團(tuán)隊
1、講話
2、講授法
3、團(tuán)隊建設(shè)(個人模式無意識呈現(xiàn))、導(dǎo)師點(diǎn)評
二、領(lǐng)導(dǎo)力提升、管理與九型人格
.現(xiàn)場體驗識人對管理效率的影響
.九型人格、九型應(yīng)用、九型商業(yè)應(yīng)用和九型領(lǐng)導(dǎo)力之間的關(guān)系
.九型領(lǐng)導(dǎo)力的體系
.領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度模型--九型人格系統(tǒng)
.領(lǐng)導(dǎo)者的有效性模型—九型領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用
.職場人士學(xué)習(xí)九型人格的注意事項
.企業(yè)壽命、團(tuán)隊穩(wěn)定性、創(chuàng)新性與九型人格的動態(tài)變化的關(guān)系
.一的定律—企業(yè)壽命、企業(yè)文化和多元化管理
.三的定律—團(tuán)隊穩(wěn)定性
.七的定律—創(chuàng)新性
1、心理評測
2、講授法、學(xué)員體驗
3、腹區(qū)潛能訓(xùn)練“我用身體來畫圖”
三、職場中的九型
人格 I
.職場中的6號、3號、9號
.名人型號展示
.6號、3號、9號職場特征詳解
.學(xué)員自我分享、確定自己型號
1、講授法、學(xué)員體驗、分享
四、給自己一份關(guān)愛
.大自然冥想減壓
冥想訓(xùn)練,自我探索腦心腹
五、職場中的九型
人格 II
.職場中的1號、4號、2號、8號、5號、7號
.名人型號展示
.1號、4號、2號、8號、5號、7號職場特征詳解
.學(xué)員自我分享、確定自己型號
.管理故事總結(jié)
1、講授法、學(xué)員體驗、分享
2、練習(xí)“我的職業(yè)九型圖”,團(tuán)隊討論
第二天 打造高績效團(tuán)隊
六、需求層級理論從個人到小組
.馬斯洛需求層級理論
.加入團(tuán)隊會問的8個問題
.“檢查九型領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)團(tuán)隊的需求層次”練習(xí)
.需求層次和小組運(yùn)作
.“銷售九型領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)團(tuán)隊的價值”練習(xí)
.自我與他人軸心
.意義-績效軸心
.“判斷九型領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)團(tuán)隊的位置”練習(xí)
.小組的內(nèi)在需求
.“創(chuàng)建、領(lǐng)導(dǎo)九型領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)團(tuán)隊”練習(xí)
1、講授法、學(xué)員體驗
2、互動提問法
3、學(xué)員自我評測、團(tuán)隊評測
4、團(tuán)隊教練,學(xué)員分享、討論、導(dǎo)師點(diǎn)評
七、給自己一份關(guān)愛
.大自然冥想減壓
冥想訓(xùn)練,自我探索腦心腹
八、團(tuán)體動力學(xué)和信任
.團(tuán)隊績效曲線
.關(guān)鍵團(tuán)體動力
.小組過程的連續(xù)體
.小組討論:信任與領(lǐng)導(dǎo)
.信任推動小組晉級
.充滿信任的脆弱模式
.“九型領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)團(tuán)隊第一次會議策劃”練習(xí)
1、講授法、學(xué)員體驗
2、小組討論、導(dǎo)師點(diǎn)評
3、團(tuán)隊教練,學(xué)員分享、討論、導(dǎo)師點(diǎn)評
九、高績效團(tuán)隊評估
.高績效團(tuán)隊的標(biāo)準(zhǔn)
.高績效團(tuán)隊的評估
.兩天內(nèi)容總結(jié)、提供參考資料
1、講授法、學(xué)員體驗
2、團(tuán)隊評測,學(xué)員分享
高績效領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程大綱
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/15959.html
已開課時間Have start time
- 孫越
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 《溝通之道 藝術(shù)之韻 成就 雨晨
- 《領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)操—六種提問帶領(lǐng) 謝迪
- 領(lǐng)導(dǎo)力管理藝術(shù)與有效實(shí)施 于濱
- 可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力——河北講師 郭一諾
- 《賦能型領(lǐng)導(dǎo)力—打造高績效 俞萍
- 共贏領(lǐng)導(dǎo)力五種技能提升 郜鎮(zhèn)坤
- 情境領(lǐng)導(dǎo)力塑造實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營 賈春濤
- 五維變革領(lǐng)導(dǎo)力 劉成熙
- 《演講口才與領(lǐng)導(dǎo)力融合之道 雨晨
- 《教練型領(lǐng)導(dǎo)力》——杭州講 俞萍
- 《領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)操—手把手教你表 謝迪
- 《游戲改變領(lǐng)導(dǎo)力》 徐莉