經(jīng)營分析復(fù)盤研討會
講師：王延廣 瀏覽次數(shù)：2584
課程描述INTRODUCTION
經(jīng)營分析復(fù)盤公開課
培訓(xùn)講師：王延廣
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
經(jīng)營分析復(fù)盤公開課
課程概要
團隊引導(dǎo)（Facilitation）是一套方法，幫助群體能夠更加有效的研討和做決策，既有藝術(shù)性也有科學(xué)性。引導(dǎo)的方法和工具鼓勵大家貢獻各自不同的背景知識、經(jīng)驗、價值、興趣及能力，做出高質(zhì)量的決策，提升生產(chǎn)力，改善團隊動力?？傊?，引導(dǎo)提升人與人之間、群體與群體之間的互動品質(zhì)，使之更加聚焦在成果上。
——國際引導(dǎo)學(xué)院
在這些年管理工作和自我成長中，「復(fù)盤」是最令我受益的工具之一。在奔忙行走的日日夜夜，從不回頭觀望自己和同行人的職場人，有可能連前方道路是否正確這最基本的方向感都會喪失。通俗來說，復(fù)盤就是把當(dāng)時「走」的過程重復(fù)多遍，并且主動思考為什么這么「走」，下一步應(yīng)該如何設(shè)計，接下來的幾步該怎么走。
——柳傳志
經(jīng)營分析會不是傳達(dá)會
經(jīng)營分析會不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)層意圖和精神的傳達(dá)會，有些企業(yè)的經(jīng)營分析會變成領(lǐng)導(dǎo)個人決策的傳達(dá)會，會議的組織者把把領(lǐng)導(dǎo)層對業(yè)務(wù)的理解、數(shù)據(jù)的解讀、戰(zhàn)略方向的清晰、未來行動的關(guān)鍵以單向灌輸?shù)哪Ｊ较蚺c會人員進行工作部署，這是不足夠的，與會人員的會后執(zhí)行會成為*的風(fēng)險和阻礙。
經(jīng)營分析會不是匯報會
經(jīng)營分析會也不僅僅是各業(yè)務(wù)（職能）單位的匯報反思會，有些企業(yè)的經(jīng)營分析會變成了下屬單位的業(yè)務(wù)匯報會，下屬單位把過往業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)解讀、差距分析、行動報告等等以單向匯報的方式向領(lǐng)導(dǎo)層進行報告，領(lǐng)導(dǎo)層可能給匯報以點評等方式進行反饋。匯報會*的風(fēng)險是上下目標(biāo)以及對戰(zhàn)略的理解很可能不一致，沒有實現(xiàn)上下同欲、上下共識。
經(jīng)營分析會是團隊共創(chuàng)的復(fù)盤研討會
經(jīng)營分析，關(guān)鍵在于通過會議使所有與會人員一起回顧過去，呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，理清思路，找到關(guān)鍵，頭腦風(fēng)暴，拿出舉措，最終達(dá)到經(jīng)營分析復(fù)盤會議的預(yù)期目的。
經(jīng)營分析研討會的前中后
會前，引導(dǎo)師與會議的決策者（發(fā)起人以及部分參與者）調(diào)研本次會議迫切需要解決的大課題是什么，圍繞大課題進行組織和落實各項籌備工作以及設(shè)計有效的研討會議流程，而不是因為“工作例會”而被迫開會，走形式；
會中，引導(dǎo)師帶領(lǐng)大家清晰會議目標(biāo)、明確會議流程，無論是主持人、發(fā)言人，還是參會人員，都要遵循會議的參與原則，在引導(dǎo)師的激發(fā)下逐步推進研討流程，獲得關(guān)鍵產(chǎn)出，現(xiàn)場生成可行的解決方案和行動計劃，實現(xiàn)會議目標(biāo)；
會后，就現(xiàn)場生成的行動計劃，形成執(zhí)行、監(jiān)督、追蹤、問責(zé)機制。否則，開會沒有執(zhí)行壓力，會后也自然會沒有動力。
課程大綱
經(jīng)營分析研討會的可能流程
（本部分需量身定做）
開場，領(lǐng)導(dǎo)致辭等
一、呈現(xiàn)數(shù)據(jù)
1、經(jīng)營數(shù)據(jù)是怎樣的？
2、發(fā)生了哪些事件？
二、涌現(xiàn)感受
1、令我自豪的是什么？成功的經(jīng)驗是什么？
2、令我遺憾的是什么？失敗的教訓(xùn)是什么？
三、浮現(xiàn)真相
1、我們的經(jīng)營邏輯是什么？
2、發(fā)揮系統(tǒng)思考的作用；
3、影響系統(tǒng)的杠桿點在哪里？
四、展現(xiàn)行動
1、杠桿點的解決方案是什么？
2、部門分工的行動計劃是什么？
3、我個人的行動計劃是什么？
4、行動計劃的檢測。
五、結(jié)尾、總結(jié)。
講師介紹
王延廣《SPOT團隊引導(dǎo)技術(shù)》認(rèn)證培訓(xùn)師
王延廣 Kenny 老師
SPOT團隊引導(dǎo)認(rèn)證培訓(xùn)師
問題分析與解決研討會引導(dǎo)師
《關(guān)鍵對話》系列中文課程講師
ICF（國際教練聯(lián)合會）認(rèn)證教練
多年教練應(yīng)用落地實踐經(jīng)驗
經(jīng)營分析復(fù)盤公開課
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/225746.html
