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從戰(zhàn)略到結(jié)果的管控培訓(xùn)

【課程背景】
《從戰(zhàn)略到結(jié)果的管控兵法》不僅是一堂課程，更是凝聚干部班底、鑄魂企業(yè)文化的落地工程。公司年初定目標(biāo)時(shí)，全公司上下雄心勃勃，信心滿滿，而剛過(guò)一個(gè)季度，團(tuán)隊(duì)不是中途放棄，就是進(jìn)展延遲，甚至根本就沒(méi)有著手實(shí)施。如何讓計(jì)劃不泡湯、戰(zhàn)略不空談、目標(biāo)不流產(chǎn)？如何做最有效的激勵(lì)，激發(fā)員工動(dòng)力，拿到期望的結(jié)果？如何追蹤任務(wù)節(jié)點(diǎn)，超額完成目標(biāo)？如何告別議而不決、決而不行、行而不果的死穴？這是一堂：每家企業(yè)中高管必修的管控兵法課程，從根兒上解決企業(yè)的本質(zhì)問(wèn)題。
【課程時(shí)間】 2天，6小時(shí)/天
【授課對(duì)象】 企業(yè)中高層管理者、儲(chǔ)備干部
【授課方式】 公開(kāi)課/內(nèi)訓(xùn)/總裁班
【課程目標(biāo)】
管控是目標(biāo)達(dá)成的命脈，結(jié)果是最高立場(chǎng)！《從戰(zhàn)略到結(jié)果的管控兵法》大課，從6R管控法、創(chuàng)新激勵(lì)、檢查體系、指令追蹤管理、執(zhí)行力、規(guī)則力、結(jié)果文化7大維度入手，配備一站式落地工具，全方位導(dǎo)入結(jié)果管控系統(tǒng)，從此告別計(jì)劃泡湯、戰(zhàn)略空談，目標(biāo)流產(chǎn)的死局。

【課程大綱】
引言一：如何建立一對(duì)一責(zé)任機(jī)制？——執(zhí)行定向訓(xùn)練
一、管理的真諦：先處理心情，再處理事情。
二、有PK才有競(jìng)爭(zhēng)，有競(jìng)爭(zhēng)才有淘汰，有淘汰團(tuán)隊(duì)才有活力！
三、好報(bào)才有好人！如何建立淘汰機(jī)制？
四、如何實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的四大統(tǒng)一？

引言二：結(jié)果管控兵法：規(guī)則力
一、企業(yè)發(fā)展的四個(gè)階段
1、第一階段：初創(chuàng)期——人治—老板的威望
2、第二階段：成長(zhǎng)期——法治—制度的嚴(yán)明
3、第三階段：穩(wěn)定期——文治—文化的底蘊(yùn)
4、第四階段：衰退期——整治—貪污的肅清
二、公司五大敗類制度
1、領(lǐng)導(dǎo)制度——領(lǐng)導(dǎo)大，制度小
2、彈性制度——制度遇人拐彎
3、繁瑣制度——復(fù)雜的令人放棄
4、模糊制度——糊涂說(shuō)不清楚
5、朝夕制度——朝令夕改
三、“破窗效應(yīng)”理論
1、解析：“破窗效應(yīng)” 理論是指不好的行為如果被放任存在，就會(huì)誘使人們模仿，甚至變本加厲。
2、“破窗效應(yīng)” 理論 VS 法治
3、實(shí)操訓(xùn)練：反思我在公司制造了哪些“破窗”？

第一講：見(jiàn)利就分，遇事就跑？結(jié)果管控，剜除毒瘤，人人秒變負(fù)責(zé)人！
一、戰(zhàn)略管理的三大入口：
1、責(zé)任下移，自我管理。
（關(guān)鍵是百分百承擔(dān)責(zé)任，高手改變機(jī)制，低手改變?nèi)恕＃?br /> 2、我不相信，節(jié)點(diǎn)控制。
（管理思維：如果他做不到，怎么辦？要幫助員工達(dá)成結(jié)果，建立自信。）
3、誰(shuí)受益，誰(shuí)操心。
（若是要想員工操心，就要給員工操心的動(dòng)力。）

第二講：事無(wú)人問(wèn)，責(zé)無(wú)人扛，人前責(zé)任鎖定，好過(guò)事后到處救火！
一、6R系統(tǒng)管控兵法   R1結(jié)果設(shè)定
1、R1結(jié)果設(shè)定（門向拿開(kāi)，人往哪兒走）
2、結(jié)果設(shè)定的兩個(gè)要素：①由員工本人設(shè)定；②由領(lǐng)導(dǎo)裁定。
3、結(jié)果設(shè)定的落地工具：目標(biāo)、路徑、資源、行為（工具表）
4、結(jié)果設(shè)定的原則、作用及方法。
①原則：事前定義做事的結(jié)果
②作用：結(jié)果一致，下屬主動(dòng)
③方法：凡事都先問(wèn)結(jié)果設(shè)定是什么？
二、R2責(zé)任鎖定（不是沒(méi)人承擔(dān)責(zé)任，而是責(zé)任沒(méi)有鎖定。）
1、責(zé)任鎖定的原則
2、責(zé)任稀釋定律：①領(lǐng)導(dǎo)邏輯；②員工邏輯。
3、哈佛實(shí)驗(yàn)案例分析
4、責(zé)任鎖定的兩個(gè)層面：①企業(yè)組織層面；②員工執(zhí)行層面。
5、責(zé)任鎖定的*目標(biāo)：人人頭上有指標(biāo)，千斤重?fù)?dān)人人挑。
6、責(zé)任鎖定的原則、作用及方法。
①原則：一對(duì)一責(zé)任
②作用：防止責(zé)任稀釋，沒(méi)人承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)
③方法：如果做不到怎么辦？
7、R1+R2 落地工具：目標(biāo)責(zé)任承諾書(shū)（案例分析+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操）

第三講：計(jì)劃總泡湯，戰(zhàn)略變空談？三方檢查精準(zhǔn)出擊，鏟除企業(yè)沉疴舊疾！
一、R3節(jié)點(diǎn)檢查（你重視什么就檢查什么，結(jié)果是檢查出來(lái)的）
1、案例分析：R1+R2 低手論對(duì)錯(cuò)，高手論得失
2、節(jié)點(diǎn)檢查的核心和目的
3、用規(guī)則來(lái)管理公司：年會(huì)、月會(huì)、周會(huì)、日會(huì)
4、誰(shuí)來(lái)檢查？①領(lǐng)導(dǎo)檢查；②第三方檢查；③自我檢查。
5、第三方檢查在企業(yè)扮演的角色：①結(jié)果的追蹤者；②文化的倡導(dǎo)者；③信息的傳播者；④系統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)者。
6、干部修煉工具：自我檢查評(píng)估表
二、R4主動(dòng)匯報(bào)（領(lǐng)導(dǎo)用人第一標(biāo)準(zhǔn)是：放心）
1、核心價(jià)值：主動(dòng)匯報(bào)程度，決定放心程度，靠譜比能力更加重要！
2、落地工具：24小時(shí)主動(dòng)復(fù)命制

第四講：獎(jiǎng)罰時(shí)效不保，員工怨聲載道？即時(shí)激勵(lì)，凝聚團(tuán)隊(duì)，點(diǎn)燃動(dòng)力！
一、R5即時(shí)激勵(lì)（獎(jiǎng)罰不過(guò)夜，等待會(huì)產(chǎn)生仇恨）
1、即時(shí)激勵(lì)的核心要點(diǎn)
2、即時(shí)激勵(lì)的四個(gè)關(guān)鍵：①品牌分；②紅黑榜；③做獎(jiǎng)罰；④儀式感。
3、即時(shí)激勵(lì)的四個(gè)要點(diǎn)：①即時(shí)；②明確；③開(kāi)放；④儀式。
4、落地工具講解，現(xiàn)場(chǎng)操作。
二、R6改進(jìn)復(fù)制（將個(gè)人天賦與經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)化）
1、改進(jìn)復(fù)制的核心要點(diǎn)
2、工業(yè)化復(fù)制對(duì)企業(yè)生命力的重要性
3、管理必修思維：戰(zhàn)略→執(zhí)行  點(diǎn)→線

第五講：事前推脫，事后甩鍋？YCYA鑄造執(zhí)行鐵軍，言必行，行必果！
一、6R管控 個(gè)體化工具：YCYA承諾系統(tǒng)
1、YCYA工具講解
2、參考案例，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操訓(xùn)練
3、YCYA工具：“水果基金”如何在管理中應(yīng)用
4、承擔(dān)責(zé)任的分量，跟什么有關(guān)系？
5、YCYA操作的要點(diǎn)：
①話術(shù)：標(biāo)準(zhǔn)化；②記錄：信息化；③獎(jiǎng)罰：黑白分明。

第六講：見(jiàn)功就搶，遇事就推，借口總比辦法多！一個(gè)工具解決目標(biāo)流產(chǎn)的死局！
一、工具：“月度計(jì)劃表”結(jié)果管控
1、月度管控的重要性
2、管控工具：月度計(jì)劃表的講解、實(shí)操和訓(xùn)練
3、案例講解：“月度計(jì)劃表”的盲區(qū)，360角度解析
二、管控兵法之“績(jī)效分”
1、績(jī)效分的核心（不是評(píng)出來(lái)的，是算出來(lái)的）
2、績(jī)效分的關(guān)鍵：權(quán)重占比 = 評(píng)分等級(jí)占比
3、績(jī)效分管理的三大作用
三、工具：“關(guān)鍵事項(xiàng)跟蹤表”結(jié)果管控
1、工具使用標(biāo)準(zhǔn)，講解；
2、參考案例講解；
3、疑難問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)解答。
四、管控兵法： 獎(jiǎng)金池（激活團(tuán)隊(duì)的秘密武器，現(xiàn)學(xué)，現(xiàn)用，現(xiàn)管用）
1、獎(jiǎng)金池的使用方法講解；
2、團(tuán)隊(duì)齊奔目標(biāo)三步走方法。
五、用YCYA跟蹤管控表，落地計(jì)劃表
1、舉例說(shuō)明；2、現(xiàn)場(chǎng)操作，執(zhí)行落地。

從戰(zhàn)略到結(jié)果的管控培訓(xùn)