課程描述INTRODUCTION
中高層時(shí)間管理培訓(xùn)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中高層時(shí)間管理培訓(xùn)
課程大綱與落地:
第一模塊 行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)、危機(jī)與時(shí)間管理(D1上午)
.幽默視頻導(dǎo)入:時(shí)間資源與時(shí)間管理
.本課程的目標(biāo)、內(nèi)容與*的時(shí)間安排
.導(dǎo)入案例:通用電氣的危機(jī)與時(shí)間管理
.邁克爾-波特企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)五力模型與時(shí)間管理
.學(xué)員互動(dòng)發(fā)揮:企業(yè)中高層為什么要開(kāi)展“時(shí)間管理”?
.老師與學(xué)員互動(dòng):企業(yè)中高層怎樣突破行業(yè)發(fā)展瓶頸?
.老師與學(xué)員互動(dòng):企業(yè)中高層怎樣做好工作時(shí)間管理?
.小結(jié):做好時(shí)間管理、迅速突破瓶頸、提升企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率
第二模塊 怎樣做好中高層個(gè)人的時(shí)間管理?(D1上午)
.幽默故事導(dǎo)入:名人論人生與時(shí)間的關(guān)系
.應(yīng)用案例:孔子論人生的里程碑與時(shí)間管理
.應(yīng)用案例:設(shè)定人生的里程碑的方法與工具
.小組互動(dòng):中高層怎樣設(shè)定自己的人生里程碑?
.小組互動(dòng):中高層怎樣設(shè)定自己職業(yè)生涯里程碑?
.老師點(diǎn)評(píng):企業(yè)中高層怎樣設(shè)定自己職業(yè)生涯里程碑?
.幽默應(yīng)用案例:GE杰克-韋爾奇:個(gè)人時(shí)間管理的三條經(jīng)驗(yàn)
.案例分析:中高層怎樣設(shè)定自己的年度時(shí)間計(jì)劃里程碑?
.案例分析:中高層怎樣設(shè)定自己的季度時(shí)間管理里程碑?
.案例分析:中高層怎樣**“授權(quán)借時(shí)法則”管理自己的月度時(shí)間?
.重點(diǎn)分析:中高層怎樣用“輕重緩急法則”管理好自己每周的工作重點(diǎn)?
.重點(diǎn)分析:中高層怎樣用“座右銘任務(wù)表格法則”管理自己每天的工作時(shí)間?
.小組互動(dòng)發(fā)揮:中高層怎樣管理自己每周、每日的工作時(shí)間?
.老師總結(jié)、點(diǎn)評(píng):企業(yè)中高層怎樣管理自己每周、每日的工作時(shí)間?
第三模塊 中高層怎樣做好公司/部門(mén)/團(tuán)隊(duì)的時(shí)間管理?(D1下午)
.幽默故事導(dǎo)入:郎平對(duì)“中國(guó)女排精神”的補(bǔ)充發(fā)言
.世界經(jīng)濟(jì)大環(huán)境對(duì)制造業(yè)的危機(jī)與沖擊
.中國(guó)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)制造業(yè)的危機(jī)與沖擊
.危機(jī)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):公司/部門(mén)/團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理的**要?jiǎng)?wù)
.應(yīng)用案例:老師親歷任正非怎樣激發(fā)華為中高層的危機(jī)意識(shí)
.學(xué)員互動(dòng)發(fā)揮:分組標(biāo)注企業(yè)在國(guó)內(nèi)外行業(yè)的位置地圖
.學(xué)員互動(dòng)發(fā)揮:分組標(biāo)注企業(yè)在國(guó)內(nèi)外行業(yè)的發(fā)展地圖
.時(shí)間管理中的目標(biāo)與計(jì)劃管理:責(zé)任到人:公司/部門(mén)/團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理的第二要?jiǎng)?wù)
.工具與模板案例:怎樣編制公司/部門(mén)/團(tuán)隊(duì)的“目標(biāo)責(zé)任狀”?
.學(xué)員分組訓(xùn)練:怎樣編制公司/部門(mén)/團(tuán)隊(duì)的“目標(biāo)責(zé)任狀”?
.工具與模板案例:怎樣做好公司/部門(mén)/團(tuán)隊(duì)的“目標(biāo)分解”?
.學(xué)員分組訓(xùn)練:怎樣編制公司/部門(mén)/團(tuán)隊(duì)的“目標(biāo)分解計(jì)劃”?
.工具與模板案例:怎樣做好公司/部門(mén)/團(tuán)隊(duì)的“目標(biāo)分解到人”?
.學(xué)員分組訓(xùn)練:怎樣編制公司/部門(mén)/團(tuán)隊(duì)的“目標(biāo)分解到人計(jì)劃”?
.行業(yè)怎樣排列計(jì)劃活動(dòng)順序?
.案例分析:排列目標(biāo)計(jì)劃活動(dòng)順序的經(jīng)驗(yàn)
.行業(yè)怎樣估算計(jì)劃活動(dòng)資源?
.行業(yè)怎樣估算計(jì)劃活動(dòng)持續(xù)時(shí)間?
.應(yīng)用案例:行業(yè)制定進(jìn)度計(jì)劃的方法論
.應(yīng)用案例:行業(yè)怎樣制定進(jìn)度計(jì)劃流程圖
.應(yīng)用案例:行業(yè)怎樣制定進(jìn)度計(jì)劃里程碑圖
.應(yīng)用案例:行業(yè)怎樣制定進(jìn)度計(jì)劃甘特圖
.提高效率,優(yōu)化、縮短關(guān)鍵路徑:公司/部門(mén)/團(tuán)隊(duì)時(shí)間管理的第三要?jiǎng)?wù)
.工具與模板案例:怎樣做好公司/部門(mén)/團(tuán)隊(duì)的“時(shí)間管理流程圖”?
.學(xué)員分組訓(xùn)練:怎樣編制公司/部門(mén)/團(tuán)隊(duì)的“時(shí)間管理流程圖計(jì)劃”?
.工具與模板案例:怎樣設(shè)計(jì)公司/部門(mén)/團(tuán)隊(duì)的“時(shí)間管理關(guān)鍵路徑圖”?
.學(xué)員分組訓(xùn)練:怎樣優(yōu)化公司/部門(mén)/團(tuán)隊(duì)的“時(shí)間管理關(guān)鍵路徑圖”?
.學(xué)員分組訓(xùn)練:怎樣優(yōu)化公司/部門(mén)/團(tuán)隊(duì)的“時(shí)間管理里程碑圖”?
.學(xué)員分組訓(xùn)練:怎樣優(yōu)化公司/部門(mén)/團(tuán)隊(duì)的“時(shí)間管理甘特圖”?
.老師總結(jié)、點(diǎn)評(píng):企業(yè)中高層怎樣**“壓縮關(guān)鍵路徑”,提高工作效能?
第四模塊 中高層整理公司/部門(mén)/團(tuán)隊(duì)的時(shí)間管理訓(xùn)練方案(D1下午)
.各小組長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)員整理“分組時(shí)間管理訓(xùn)練成果”
.各小組發(fā)言人上臺(tái)分享“分組時(shí)間管理訓(xùn)練成果”
.其他小組代表對(duì)“分組時(shí)間管理訓(xùn)練成果”參與點(diǎn)評(píng)
.老師對(duì)“分組時(shí)間管理訓(xùn)練成果”的總結(jié)和點(diǎn)評(píng)、打分
30分鐘課程總結(jié)、答疑
中高層時(shí)間管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/232725.html
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