提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
講師：楊森 瀏覽次數(shù)：2552
課程描述INTRODUCTION
提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：楊森
課程價格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)
【課程背景】：
隨著社會競爭加劇，企業(yè)之間員工流動性變大，企業(yè)戰(zhàn)略、決策能否得到及時有效地執(zhí)行，關(guān)系到企業(yè)競爭成果，企業(yè)經(jīng)營的成敗。為此，基于對團(tuán)隊(duì)管理的研究，并結(jié)合曾經(jīng)在多家知名企業(yè)的親身工作及輔導(dǎo)經(jīng)歷，特推出該《提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》課程。
【課程對象】：企業(yè)中層主管、普通員工、新進(jìn)員工
【課程受益】：
本課程詳細(xì)介紹了團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的基礎(chǔ)理論，基本工具的應(yīng)用，結(jié)合中國企業(yè)的實(shí)際情況，融合教學(xué)、研究、實(shí)踐、實(shí)務(wù)為一體，能令越來越多的員工關(guān)注企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略，并從自身出發(fā)，努力工作，提供服務(wù)，企業(yè)最終從中受益。
【課程目的】
1.了解團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的基本概念
2.學(xué)會PDCA的工作計(jì)劃
3.核心團(tuán)隊(duì)的因素
4.學(xué)會利用執(zhí)行力工具
5.提高溝通效率
【課程特色】
1、大量生動案例啟發(fā)深層次思考；充分互動激蕩學(xué)員大腦，困惑碰撞和經(jīng)驗(yàn)共享。
2、快樂學(xué)習(xí)，形式輕松活潑，理性反思自我。
3、內(nèi)容實(shí)用，通俗易懂，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。
【課程形式】
1、理論講授＋案例分析＋視頻分享
2、小組討論＋經(jīng)驗(yàn)分享＋頭腦風(fēng)暴
3、實(shí)戰(zhàn)演練＋管理游戲＋小組競賽
【課 時】1天
【課程大綱】：
序言（視頻、研討、分享）
第一單元：執(zhí)行力的基本概念
執(zhí)行力是一個企業(yè)生存的重要因素，執(zhí)行并不等于執(zhí)行力，我們需要了解執(zhí)行力不足的原因，以及表現(xiàn)，然后真正厘清什么是執(zhí)行
1.決定團(tuán)隊(duì)與個人執(zhí)行力的強(qiáng)弱要素
2.執(zhí)行與執(zhí)行力的區(qū)別
3.執(zhí)行力不足的四大原因
4.執(zhí)行失控的表現(xiàn)
5.執(zhí)行的三個概念
l結(jié)果導(dǎo)向（員工靠結(jié)果生存、企業(yè)為結(jié)果買單）
員工和企業(yè)關(guān)系、做任務(wù)與做結(jié)果、九段秘書的工作計(jì)劃、結(jié)果的三個因素
l責(zé)任邏輯
責(zé)任鎖定、請示的陷阱、人多力量大的陷阱
l6大執(zhí)行法則
服從法則、目標(biāo)法則、*法則、速度法則、團(tuán)隊(duì)法則、裸奔法則
案例：九段秘書
第二單元：提高組織的執(zhí)行力的要點(diǎn)——領(lǐng)導(dǎo)者7條基本行為
作為組織來說，提高執(zhí)行力，重點(diǎn)在領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)者需掌握了解企業(yè)、堅(jiān)持事實(shí)、確定目標(biāo)、追蹤、獎勵、提高員工能力和了解自己幾個方面來提高組織執(zhí)行力
1、了解你的企業(yè)和員工
不要坐在辦公室調(diào)研、第三方公司、員工的雙向溝通渠道
2、堅(jiān)持以事實(shí)為基礎(chǔ)
了解自己公司的優(yōu)勢劣勢、真實(shí)了解問題所在（私下交流、學(xué)習(xí)）
3、確定目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)順序
確定目標(biāo)smart、簡化目標(biāo)、明確順序
4、跟進(jìn)追蹤
追蹤、輔導(dǎo)、及時反饋
5、對執(zhí)行者獎勵
獎勵與表現(xiàn)掛鉤、杜絕大鍋飯
6、提高員工的能力和素質(zhì)
7、了解你自己
工具：smart 、樹形圖
第三單元：建立執(zhí)行的文化——執(zhí)行的氛圍
管理者要建立組織的知行文化，強(qiáng)化執(zhí)行管理的概念，并建立獎勵機(jī)制，建設(shè)開放對話氛圍，持續(xù)鼓勵員工
1.戰(zhàn)略到運(yùn)營的木桶理論
現(xiàn)場管理、離場管理、1分鐘結(jié)論、看板管理
2.建立獎勵與業(yè)績關(guān)聯(lián)體系
0成本激勵、四類激勵法
3.建立積極開放對話的氛圍
OPENDAY、投訴熱線、
4.領(lǐng)導(dǎo)行為決定他人的行為
鼓舞、追蹤、持續(xù)改進(jìn)PDCA
工具：甘特圖、5w2h
第四單元：尋找優(yōu)秀員工——優(yōu)秀的執(zhí)行素材
執(zhí)行的另一個方面是員工本人，優(yōu)秀的員工往往是執(zhí)行效果的保證，要尋找優(yōu)秀員工，建立人才儲備，輪崗和引進(jìn)機(jī)制
1、企業(yè)不能量才適用的原因
知識缺乏、勇氣缺乏、心理安慰、缺乏責(zé)任感
2、尋找優(yōu)秀員工
激勵別人、果斷決策、指揮別人、持續(xù)追蹤
3、為管理隊(duì)伍的更新提供人才儲備；
4、建立輪崗機(jī)制
5、人才引進(jìn)機(jī)制
第五單元：人員流程——建立執(zhí)行流程
最后，我們要建立執(zhí)行的流程，崗位和人員匹配，建立領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)渠道，晚上人才評估體系，淘汰低績效員工，做好績效面談
1、人員與公司戰(zhàn)略和運(yùn)營結(jié)合起來
評估項(xiàng)目人員數(shù)量和崗位匹配、崗位部門設(shè)置、資源配合
2、為公司提供完善的領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)渠道
領(lǐng)導(dǎo)與管理者的區(qū)別、項(xiàng)目負(fù)責(zé)制
3、完善人才評估體系
核心評價因素、月度評估年度評估、員工計(jì)劃
4、如何處理表現(xiàn)不佳的人
績效調(diào)整、人員調(diào)整、崗位培養(yǎng)
5、坦誠的對話
面談準(zhǔn)備、PEP面談、OILD訪談技巧
提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/233873.html
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- 楊森
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