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卓越領導力建設培訓

【課程特色】
.角色扮演：扮演管理者模擬組織領導人才面臨的真實情境。
.沙盤模擬：人才領導演練在沙盤年模擬演練中變化強度大。
.人才工具：掌握招聘選拔、培養(yǎng)輔導、激勵團隊，績效管理。
【課程課時】1天版6-8小時 兩天版6-14小時
【課程對象】業(yè)務部門、一線經(jīng)理、總監(jiān)、高層管理者
【課程環(huán)境】
培訓會議室約100-150平方米范圍
投影儀、無線話筒、白板、魚骨課桌式、
【沙盤教具】
國際注冊人才管理版權沙盤盤面、籌碼
沙盤課程資料：角色卡、決策手冊、數(shù)據(jù)表
沙盤課程教具：計算器、量杯、市場預測圖

課程導入：
何為高績效團隊/組織.團隊能力VS組織能力
如何打造高績效團隊/組織.黃*架構
案例分析：海底撈、格蘭仕、京東團隊/案例分析

第一單元：聚焦于人：領導力之道
1.1 決定企業(yè)/團隊績效“人”的三大關鍵要素
1.2 人才第一、績效第二的人力資本領導之道
1.3人才選擇與培養(yǎng)第一標準：第五級經(jīng)理人
案例教學：GE、谷歌、蘋果、華為聚焦于人的領導之道

第二單元：招兵選將：領導力之基
2.1 首席面試-領導者的招聘選將的責任
2.2 招兵選將：建立高績效團隊人才畫像
2.3 招聘工具：STAR結(jié)構化行為面試法
2.4 選拔標準：人才標準3個核心：經(jīng)歷/能力/潛力
沙盤模擬：員工層、經(jīng)理層選拔人、識別人的自畫像
案例教學：1.杰克韋爾奇、喬布斯、谷歌面試選人案例教學

第三單元：發(fā)展于人：領導力之劍
3.1領導團隊績效模型：高績效團隊建設黃*
3.2支撐團隊績效高低的關鍵要素1：員工能力(發(fā)展策略)
3.3創(chuàng)造團隊績效高低的關鍵要素2：員工思維(價值觀策略)
3.4提供團隊績效的關鍵支持和資源3：員工治理(資源支持)
3.5發(fā)展高績效團隊環(huán)境三角模型：三大原則/兩份評估測量表
案例分析： 麥肯錫調(diào)研、GE的行動學習、CCL的721學習發(fā)展法則

第四單元：激勵人才：領導力之光
4.1 團隊中成員為什么需要激勵
4.2 現(xiàn)狀：領導力者忙盲茫忽視激勵
4.3 激勵人心：一個案例七項目原則/工具、方法
4.4 以人為本：人性化激勵：五大要點、10大激勵策略
4.5. 激勵團隊：挖掘團隊潛能，創(chuàng)造業(yè)績突破的激勵方案
沙盤模擬：團隊成員現(xiàn)狀分析、激勵方案、激勵措施
案例教學：一個激發(fā)員工活力 一個激勵團隊激情的案例解析

第五單元：管理人才：領導力之魂
5.1 管理團隊績效：以團隊績效推動企業(yè)目標達成。
5.2 管理團隊績效：團隊績效四個管控的控制系統(tǒng)。
5.3 團隊績效復盤：團隊績效四步績效復盤的實踐
5.4 團隊績效面談：團隊績效七步績效面對的步驟
5.5 團隊績效路徑：團隊績效五步必達績效路徑圖
沙盤模擬：個人績效評語與分析、團隊績效評估與分析
案例教學：通用電氣的績效發(fā)展PD GE案例、谷歌、Facebook一對一面談。

卓越領導力建設培訓