課程描述INTRODUCTION
管理者的領(lǐng)導力提升培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理者的領(lǐng)導力提升培訓
課程背景:
國家經(jīng)濟發(fā)展模式在持續(xù)轉(zhuǎn)型升級中,金融機構(gòu)的生存環(huán)境、價值定義、組織模式等要素都在發(fā)生深刻的變化,在劇烈的變化中,銀行的管理干部,特別是各級行長們,成為承接變化、實現(xiàn)變化的骨干。需要他們在長期的工作中不被短期困難困住、不被傳統(tǒng)思維所局限、帶領(lǐng)每個團隊突破眼前的困難,走上良性發(fā)展更高更強的道路。各個金融機構(gòu)必須涌現(xiàn)大批具備高超領(lǐng)導力的干部,特別是具備高領(lǐng)導力的各級行長。
課程收益:
.學習領(lǐng)導力的基本概念
.了解優(yōu)秀組織和企業(yè)的領(lǐng)導力建設(shè)方法
.領(lǐng)導力修煉的5個步驟
.掌握如何用領(lǐng)導力驅(qū)動行動力的心法
.銀行工作中重要的領(lǐng)導力場景
課程時間:2天,6小時/天
課程對象:銀行管理干部,特別是分支行行長
課程方式:講解+案例分析+互動演練
課程提綱
第一講:從未來看現(xiàn)在
1. 領(lǐng)導力的第一要素就是看得遠,那么從未來看現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)了什么?
2. 關(guān)于未來銀行的幾個問題
1)3-5年內(nèi)會是什么樣子?
2)核心能力是什么?
3)你在什么位置?你的能力是什么?
案例:遠見華為和海航
第二講:領(lǐng)導力不神秘,但只有少數(shù)人會有
1. 什么是領(lǐng)導力小游戲
2. 領(lǐng)導力的來源天賦還是習得
3. 環(huán)境與組織的作用
第三講:優(yōu)秀組織的領(lǐng)導力案例
1. 先有領(lǐng)導力后有領(lǐng)導人
案例:*解放軍創(chuàng)業(yè)中,領(lǐng)導力的作用
2. 領(lǐng)導力核心:理想主義
案例:*核心團隊華為、阿里團隊
3. 領(lǐng)導力顯現(xiàn):最艱苦時刻的堅持
案例:朱德和陳毅的貢獻
4. 領(lǐng)導力視野:大局觀與細節(jié)
案例:
1)林彪對戰(zhàn)役戰(zhàn)術(shù)的貢獻
2)華為為什么一直提少將連長
5. 領(lǐng)導力效益:將軍生來為戰(zhàn)勝
案例:
1)粟裕為什么常勝將軍是他?
2)研究在最艱苦的時候粟裕在干什么?
第四講:企業(yè)驅(qū)動領(lǐng)導力的方法
1. 華為的領(lǐng)導力建設(shè)方法
1)華為大學的領(lǐng)導力學習
2. 海航的領(lǐng)導力建設(shè)方法
1)剛性的文化堅持了20年
3. 對銀行的領(lǐng)導力建設(shè)建議
第五講:用領(lǐng)導力驅(qū)動正確的行為
1. 心先勝,事才可能勝
2. 王陽明心學的指引
3. 用心學管理自己
4. 用心學觀察世界實事求是
5. 用心學激發(fā)每個人的意愿群眾路線
第六講:領(lǐng)導力在銀行應用的場景
1. 高競爭狀況、利潤少增不增甚至下滑快速時,需要怎樣的領(lǐng)導力?
2. 指標越來越多,卻越來越難完成,員工士氣低落時,需要怎樣的領(lǐng)導力?
3. 帶動不同背景、不同員工時,需要怎樣的領(lǐng)導力?
4. 資源稀缺,業(yè)務工作繁重時,需要怎樣的領(lǐng)導力?
5. 想創(chuàng)新,但運營風險又在約束,需要怎樣的領(lǐng)導力?
6. 外行進攻搶客,本行被動防守時,需要怎樣的領(lǐng)導力?
7. 行長自己的目標和方向確認,學習書籍推薦。
管理者的領(lǐng)導力提升培訓
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/235955.html
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- 羅樹忠