課程描述INTRODUCTION
新任主管管理技能提升培訓班
培訓講師：蔣巍巍
課程價格：￥元/人
培訓天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新任主管管理技能提升培訓班
課程目標
本課程依據(jù)情景領導學理論，全面解析企業(yè)中層管理者面臨的種種問題，通過企業(yè)管理中的情境案例，構(gòu)建中層干部360°領導力模型，讓中層干部深刻體會如何學習成長、科學決策、組織團隊、知人善任、培育團隊。與一般領導力課程相比，理論架構(gòu)嚴謹，可操作性極強，它給出了一系列科學而實用的方法。是一門即學即會、用之有效的課程。近年來，近百場次的課程實踐與改進，使該課程日臻完美。
課程大綱
一、學習力是領導者*持久的競爭力
領導者和管理者的區(qū)別
東西方領導力的差異和組成
管理能力的持續(xù)性提升是領導力的源泉
領導者個人學習力的重要性
領導者的學習型組織建設
二、多謀善斷的決策力
測試你的高效決策力
什么是決策？
決策的方法和步驟
實戰(zhàn)演練：這件事你如何決策？
SWOT分析法
如何排除決策干擾
三、有效資源的組織力
人才的辨識及運用
“財力”的的運用
“物”的運用
“人際關系”的運用
“情感”的運用
“勢”的運用
“權(quán)力”的運用
組織規(guī)劃建設
四、帶隊育人的教導力
討論：企業(yè)為何需要教練型上司？
教練式的一線領導是現(xiàn)代企業(yè)管理有效的方式之一
領導就是教練，當不好教練的領導不是好領導
領導的6步教練法：建模、預熱、輔導、評校、固化、習慣的要領
案例演練：你的下屬是“訓”、還是“練”？是“教”、還是“導”？
標桿管理的實施步驟：
1、單點標桿、橫向標桿、縱向標桿
2、從標準化、規(guī)范化、制度化到彈性化、柔性化、人性化
五、達成績效的執(zhí)行力
組織3個層面的認識——決策層、管理層、執(zhí)行層
影響執(zhí)行力的八大根源
提高執(zhí)行力度的方法：
1、事先：承諾法則——勇于承擔責任
2、事中：反饋法則——讓執(zhí)行順暢些
3、事后：獎罰法則——讓明天更美好激勵的原理解析
六、激勵授權(quán)和溝通充分體現(xiàn)領人力
小組討論：影響士氣的原因與解決的方法
激勵的原理掌握
學會激勵，大程度發(fā)揮員工的效率——激勵的關鍵在內(nèi)在動力
如何激勵才能讓員工滿意：
1、激勵公式——分母越小越好
2、激勵要素——收益越多越好
3、激勵階梯——讓無形激勵有形化
案例解析：誰應得到獎勵
激勵下屬的步驟和方法
授權(quán)與受權(quán)——情景權(quán)變法則
授權(quán)的六大要素
授權(quán)的六大原則
授權(quán)的六大步驟
案例分析：權(quán)力該交給誰？
溝通的三大原則
溝通的三個重要環(huán)節(jié)
有效溝通的五大步驟
七、凝聚人心的感召力
領導的職業(yè)修養(yǎng)與專業(yè)風采的塑造
領導職業(yè)的修養(yǎng)模型——內(nèi)外兼修
領導者的魅力指數(shù)——中庸和諧
案例研討：領導應具備什么樣的品格？
為何要構(gòu)建團隊的執(zhí)行力文化
團隊凝聚力及執(zhí)行文化的構(gòu)建方法
卓越領導者的境界觀
新任主管管理技能提升培訓班
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/236554.html
