課程描述INTRODUCTION
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的人力資源管理培訓(xùn)
培訓(xùn)講師：張劍
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的人力資源管理培訓(xùn)
第二單元 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的人才獲取
一、客戶至上的人才需求與招募標(biāo)準(zhǔn)
1、企業(yè)用人需求的三層面分析
2、人才選拔標(biāo)準(zhǔn)的建立
【應(yīng)用工具】人才金字塔素質(zhì)模型
【案例分析】中情局失敗的人才選拔經(jīng)歷、某公司招了半年的副總是個什么“鬼”？
【小組討論】誰更合適？條件一般的IT與金融企業(yè)如何才能招到人才？
二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的選人識人方法
1、高效的招聘渠道與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
2、基于實(shí)戰(zhàn)的選人與識人方法
3、深挖細(xì)節(jié)的精準(zhǔn)面試識人技巧
4、有效的過程控制與錄用決策
【視頻分析】細(xì)節(jié)觀察、某影響熱播劇中面試場景分析、誰在撒謊
【案例分析】互聯(lián)網(wǎng)精英的招募與談判
【小組討論】如何問出責(zé)任心、奉獻(xiàn)精神、適應(yīng)能力、求職動機(jī)？該錄用誰？如何識別偽人才？
【實(shí)戰(zhàn)演練】精準(zhǔn)問出人才素質(zhì)概貌的三個關(guān)鍵問題
第三單元 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的人才培育
一、 部門培訓(xùn)體系的建立
1、培訓(xùn)工作從需求分析開始
2、員工培訓(xùn)的三種方式
3、部門培訓(xùn)計(jì)劃的制定
【應(yīng)用工具】部門綜合培訓(xùn)計(jì)劃表、部門專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃表、溝通輔導(dǎo)的GROW模型
【案例分析】辦公室主任的困惑、HE公司新人培訓(xùn)的四步法
【實(shí)戰(zhàn)演練】部門核心崗位培訓(xùn)計(jì)劃的制定
二、培訓(xùn)實(shí)施與效果落地
1、常見的培訓(xùn)技術(shù)與方法
2、培訓(xùn)效果評估與改善
【應(yīng)用工具】*四級評估模型、培訓(xùn)效果評估表
【案例分析】BJ公司的戰(zhàn)略培訓(xùn)體系、GE的行動學(xué)習(xí)
【小組討論】如何評估培訓(xùn)效果？
第四單元 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的人才任用
一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的用人要求
1、知人善任的人才任用原則
2、關(guān)鍵崗位的識別與管理
【應(yīng)用工具】人才地圖、關(guān)鍵崗位管理四力模型、權(quán)力四象限模型
【小組討論】如何提拔干部？
【實(shí)戰(zhàn)演練】某經(jīng)理出差期間的授權(quán)安排
二、價(jià)值導(dǎo)向的績效與薪酬管理
1、目標(biāo)與績效管理體系建設(shè)
2、績效面談與輔導(dǎo)的方法
3、薪酬管理的基本原則與方法
4、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的薪酬激勵
【應(yīng)用工具】平衡計(jì)分卡、主基二元考核模型
【案例分析】HW的目標(biāo)體系
【小組討論】如何界定指標(biāo)的責(zé)任避免扯皮？職能部門人員如何量化考核？
【實(shí)戰(zhàn)演練】銷售、研發(fā)、行政類崗位的KPI與薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
三、 高效的員工激勵管理
1、員工激勵的基本策略
2、員工非物質(zhì)激勵的技巧
【視頻分析】精神激勵的巨大力量
【案例分析】HP的員工激勵策略、海底撈的員工激勵
【小組討論】該不該加薪？如何提高積極性？
【實(shí)戰(zhàn)演練】員工激勵措施設(shè)計(jì)
第五單元 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的文化建設(shè)
一、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)文化變革
1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)文化認(rèn)知
2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的企業(yè)文化特征
【應(yīng)用工具】企業(yè)文化洋蔥模型
【案例分析】阿里巴巴、德勝洋樓、海底撈的企業(yè)文化
【小組討論】企業(yè)文化是老板文化嗎？
二、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的文化建設(shè)與落地
1、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的文化建設(shè)策略
2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)文化建設(shè)與落地
【案例分析】東阿阿膠的儀式文化、市長的治理妙招
【小組討論】企業(yè)文化就是老板文化嗎？員工過失如何處理？
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的人力資源管理培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/237667.html
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- 張劍
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