財(cái)力言商——企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)和非財(cái)管理沙盤
講師：郭力 瀏覽次數(shù)：2561
課程描述INTRODUCTION
企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 總經(jīng)理· 運(yùn)營(yíng)總監(jiān)
培訓(xùn)講師：郭力
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤
一、課程背景：
大多數(shù)人在企業(yè)中工作時(shí)，往往會(huì)長(zhǎng)期聚焦在一個(gè)部門，而當(dāng)他們獲得晉升時(shí)，還是基于相同的部門，這就導(dǎo)致員工在縱向提升的職業(yè)道路上難以通觀全局，并清晰地認(rèn)識(shí)到自己在本部門的日常工作、決策和行為中可能會(huì)對(duì)企業(yè)全局帶來的影響。
各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)者由于上述職業(yè)發(fā)展通路的原因，缺乏對(duì)企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)的全局性了解，從而導(dǎo)致系統(tǒng)性管理思維的欠缺。盡管他們能夠在自己熟悉的部門里做的風(fēng)生水起，但是卻無(wú)法理解自己的行為和決策對(duì)公司整體的影響。有時(shí)候?qū)Ρ静块T最有利益的方案，反而可能會(huì)影響到公司的整體盈利。這就需要各位領(lǐng)導(dǎo)者能夠站在更高的格局，從更宏觀的角度來了解企業(yè)的整體運(yùn)營(yíng)情況，利用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)作為企業(yè)內(nèi)通用的溝通語(yǔ)言，提高組織內(nèi)跨部門的配合和協(xié)作，進(jìn)而協(xié)助公司更好地發(fā)展。
二、課程收獲：
《財(cái)力言商》將通過沙盤推演和多元化的教學(xué)，幫助學(xué)員達(dá)成以下關(guān)鍵收獲：
l 學(xué)習(xí)基本的財(cái)務(wù)知識(shí)
通過掌握基本的財(cái)務(wù)報(bào)表知識(shí)，能夠讓學(xué)員從數(shù)據(jù)層面來理解企業(yè)運(yùn)營(yíng)過程中的各個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)。
l 建立全面經(jīng)營(yíng)的宏觀視野
幫助學(xué)員跳出本部門的局限，在更高的崗位上提升駕馭全局的能力。理解企業(yè)運(yùn)營(yíng)中，各個(gè)部門每一個(gè)人的每一個(gè)行為可能會(huì)對(duì)公司帶來的蝴蝶效應(yīng)。
l 提升組織戰(zhàn)略執(zhí)行力
通過制定明確企業(yè)層面的戰(zhàn)略目標(biāo)，然后層層分解到各個(gè)部門，用財(cái)務(wù)指標(biāo)作為組織和執(zhí)行的參照物，確保各部門員工同心協(xié)力達(dá)成目標(biāo)。
l 促進(jìn)跨部門溝通
打破部門墻，統(tǒng)一步調(diào)，避免內(nèi)耗，用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)作為各部門溝通的通用語(yǔ)言，快速形成合力，形成事實(shí)上的團(tuán)隊(duì)合作，而不是僅僅停留在口號(hào)上。
l 形成經(jīng)營(yíng)意識(shí)
企業(yè)面臨戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，從關(guān)注收入、規(guī)模的增長(zhǎng)到關(guān)注企業(yè)的盈利能力；從粗放式的管理到精細(xì)化管理。通過沙盤模擬能夠快速幫助學(xué)員形成經(jīng)營(yíng)意識(shí)，確保管理者的思維與時(shí)俱進(jìn)！
l 掌握科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)決策力
基于經(jīng)驗(yàn)？基于直覺？還是用數(shù)據(jù)說話？通過沙盤模擬幫助學(xué)員直觀地看到高效科學(xué)的決策方法，并能夠讓團(tuán)隊(duì)自覺接受和協(xié)同執(zhí)行。
三、沙盤推演：
在這場(chǎng)為期2天的仿真模擬沙盤推演中，各位學(xué)員將接手一個(gè)已經(jīng)經(jīng)營(yíng)了若干年的產(chǎn)業(yè)，他們將一起組成核心領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，一起負(fù)責(zé)這個(gè)企業(yè)的整體管理，并通過換位來體驗(yàn)自己未曾涉獵的企業(yè)職能部門——采購(gòu)、銷售、生產(chǎn)、研發(fā)、運(yùn)營(yíng)、財(cái)務(wù)，等。大家需要為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展負(fù)責(zé)，面對(duì)不同的內(nèi)部和外部環(huán)境，市場(chǎng)需求的變化、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的策略、自己企業(yè)的定位和決策也在發(fā)生著微妙的動(dòng)態(tài)變化。
《財(cái)力言商》將幫助企業(yè)未來的領(lǐng)導(dǎo)者提前一覽企業(yè)運(yùn)營(yíng)的全貌，在沙盤推演中經(jīng)歷數(shù)年的商戰(zhàn)風(fēng)云，給他們提升全局觀和建立企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)策略的思維能力，從而能夠讓他們站在全局的角度，用領(lǐng)導(dǎo)者的視野去分析問題和理解決策。
四、課程大綱：
學(xué)員接手一家已經(jīng)運(yùn)營(yíng)了若干年的公司，并順利經(jīng)營(yíng)6年，每年他們都會(huì)面臨不同的問題，在模擬推演的過程中逐步掌握以下全面的企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理技能。
1、企業(yè)的整體意識(shí)
評(píng)估公司的資源以及運(yùn)營(yíng)企業(yè)的相關(guān)問題，制定長(zhǎng)中短期目標(biāo)以及相應(yīng)的策略。
2、基本財(cái)務(wù)概念
通過沙盤和財(cái)務(wù)報(bào)表的對(duì)應(yīng)，學(xué)習(xí)解讀財(cái)務(wù)報(bào)表信息
制定投資計(jì)劃，評(píng)估應(yīng)收款賬期和投資回報(bào)率
預(yù)估長(zhǎng)期、短期資金缺口，尋求融資渠道
合理利用現(xiàn)金流，妥善管理賬目的流入和流出
選擇合理的融資方式，把錢用到刀刃上
利用關(guān)鍵財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行內(nèi)部診斷，協(xié)助管理決策
如何利用有限的資金實(shí)現(xiàn)盈利，創(chuàng)造更高的利潤(rùn)
編制財(cái)務(wù)報(bào)表，計(jì)算企業(yè)盈利情況，并基于報(bào)表制定決策
3、市場(chǎng)營(yíng)銷與銷售管理
進(jìn)入新市場(chǎng)的分析和決策
產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品組合與市場(chǎng)定位的決策
市場(chǎng)中投標(biāo)與競(jìng)標(biāo)，營(yíng)銷效率分析
積極搜集市場(chǎng)信息，搶攻市場(chǎng)
尋找不同市場(chǎng)的贏利點(diǎn)
4.、產(chǎn)品研發(fā)方向
合理的產(chǎn)品研發(fā)決策
與公司戰(zhàn)略定位匹配的研發(fā)策略
產(chǎn)品生命周期管理
5、生產(chǎn)與庫(kù)存管理
研發(fā)和生產(chǎn)配合或產(chǎn)能調(diào)整
生產(chǎn)與庫(kù)存調(diào)度：同時(shí)配合市場(chǎng)需求、交貨日期、交貨量以及庫(kù)存
庫(kù)存管理與產(chǎn)銷配合
發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的浪費(fèi)和瓶頸并加以改善和突破
6、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與跨部門溝通
打破部門墻，實(shí)現(xiàn)高效的跨部門溝通
利用財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)作為跨部門溝通的共同語(yǔ)言
培養(yǎng)各個(gè)部門以公司盈利為核心的共同價(jià)值觀和經(jīng)營(yíng)理念
五、受眾群體：企業(yè)中高管、儲(chǔ)備干部、創(chuàng)業(yè)者（建議6組，每組4-8人）
六、授課時(shí)間：2天（12小時(shí)）
郭力老師
Ø 游戲化管理培訓(xùn)專家
Ø 上海交大國(guó)際領(lǐng)導(dǎo)力研究中心導(dǎo)師
Ø 英國(guó)Change First變革管理專家
Ø 前埃森哲內(nèi)訓(xùn)TTT講師
Ø 職場(chǎng)給力系列沙盤設(shè)計(jì)師
Ø 《財(cái)力言商》課程設(shè)計(jì)者
Ø 中英同聲傳譯
Ø 職業(yè)規(guī)劃師
Ø NLP執(zhí)行師
員工發(fā)展導(dǎo)師
資質(zhì)介紹：
郭力老師擁有超過18年教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，10年專注于人力資源和人才發(fā)展管理。曾經(jīng)在全球500強(qiáng)的歐美咨詢、化工和服務(wù)行業(yè)從事員工培訓(xùn)發(fā)展工作，出任大中華區(qū)和亞太區(qū)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人。郭力中英雙語(yǔ)流利，曾主導(dǎo)多款國(guó)際課程的中國(guó)本土化開發(fā)，并能夠熟練開展雙語(yǔ)授課。郭力老師擁有游戲化課程的開發(fā)能力，已經(jīng)開發(fā)出超過10款游戲化課程，也可以根據(jù)客戶需求定制開發(fā)游戲化培訓(xùn)。
授課風(fēng)格：
郭力老師在培訓(xùn)中特別注重體驗(yàn)和領(lǐng)悟，通過精心設(shè)計(jì)的沙盤和游戲化體驗(yàn)式練習(xí)讓學(xué)員在探索的過程中獲得領(lǐng)悟，進(jìn)而再提綱挈領(lǐng)地導(dǎo)入知識(shí)點(diǎn)，確保學(xué)員能夠在輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍中充分掌握并學(xué)以致用。
服務(wù)客戶：
郭力老師曾經(jīng)為多家世界知名企業(yè)和機(jī)構(gòu)提供過各類專題培訓(xùn)。曾經(jīng)服務(wù)的客戶包括埃森哲、飛利浦、博世、龐巴迪、強(qiáng)生制藥、卡瓦盛邦、東方航空、南方航空、中航信、美團(tuán)、攜程、拉卡拉、信用飛、上海交大MBA、同濟(jì)大學(xué)MBA、復(fù)旦大學(xué)MBA、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、廣發(fā)銀行、中信銀行、平安銀行、花旗銀行、陸金所、德迅投資、博時(shí)基金、江蘇有線、江蘇郵政、上海地鐵、上海電氣、寶武鋼鐵集團(tuán)、中國(guó)鐵路總公司、友邦保險(xiǎn)、信誠(chéng)保險(xiǎn)、大地保險(xiǎn)、中國(guó)中車集團(tuán)、遠(yuǎn)東國(guó)際、日立、吉利、上汽、奔馳、通用、大眾、本田等。
企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/249906.html
已開課時(shí)間Have start time
- 郭力
[僅限會(huì)員]
管理決策內(nèi)訓(xùn)
- 高效決策與驅(qū)動(dòng)執(zhí)行 劉濤
- 領(lǐng)導(dǎo)力的科學(xué)決策 鄭秀寶
- 管理者的思維與決策能力訓(xùn)練 羅建華
- 博弈論與決策 云峰博
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