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【課程收益】
一個公司要想在經(jīng)營業(yè)績方面獲得突破性發(fā)展，并且持續(xù)倍增，人是其中至關(guān)重要的因素，如何做出關(guān)于人力資源管理的戰(zhàn)略決策，從而保證公司業(yè)務(wù)目標(biāo)的實現(xiàn)，是各級管理人員持續(xù)關(guān)心的話題。本課程從各個關(guān)鍵決策點進(jìn)行討論，利用先進(jìn)的管理理念和模型，給你提供決策的思路，為您的成功助一臂之力。

【課程對象】
公司董事長、總裁、人力資源副總、總監(jiān)、主管等對公司總體人力資源政策產(chǎn)生重要影響的人士

【課程大綱】
1. 戰(zhàn)略人力資源管理概述
-人力資源面臨的挑戰(zhàn)
-什么是核心能力 
-企業(yè)核心能力的四個特征
-企業(yè)核心能力的來源
-核心能力與人力資源管理的關(guān)系
-人力資源管理的新定位
-戰(zhàn)略人力資源管理的本質(zhì)
-人力資源管理的演進(jìn)
-戰(zhàn)略人力資源管理者的素質(zhì)模型
2. 人力資源管理的戰(zhàn)略思維
-成為戰(zhàn)略人力資源管理者的四個關(guān)鍵轉(zhuǎn)變
-戰(zhàn)略管理概要
-企業(yè)戰(zhàn)略的管理過程
-企業(yè)的戰(zhàn)略分析：PEST分析；PORTER的五力分析；SWOT分析
-企業(yè)內(nèi)部環(huán)境分析
-企業(yè)戰(zhàn)略的選擇評價：波士頓矩陣；通用/GE矩陣
-企業(yè)的使命與戰(zhàn)略目標(biāo)
-企業(yè)戰(zhàn)略的類型識別：穩(wěn)定發(fā)展；發(fā)展戰(zhàn)略（一體化、多元化）；防御戰(zhàn)略
-競爭戰(zhàn)略：成本領(lǐng)先、差異化、集中化
-職能戰(zhàn)略
-企業(yè)戰(zhàn)略實施與控制
-人力資源如何配合企業(yè)戰(zhàn)略
-麥肯錫的戰(zhàn)略的三個層面理論
-行業(yè)特點研究：價值鏈（VALUE CHAIN）分析
-兩類業(yè)務(wù)模式及所需人才特點
-企業(yè)發(fā)展的周期性：產(chǎn)品的生命周期曲線；組織的生命周期
-組織變革的階段及特征，兩種典型組織變革方式對比
-人力資源策略與企業(yè)成長的關(guān)系
3. 基于戰(zhàn)略的人力資源職能管理
-戰(zhàn)略人力資源管理的整體實施框架
-戰(zhàn)略描述與戰(zhàn)略分解
-戰(zhàn)略分解與績效管理：平衡計分卡介紹
-戰(zhàn)略地圖介紹及人力資本的準(zhǔn)備
-人力資本的管理模型：QCP模型
-戰(zhàn)略核心型組織的五大法則
-勝任力模型
-人才的使用：人力資源的分類矩陣模型
-人力資本的保值和增值
-領(lǐng)導(dǎo)人才的人崗匹配：三類領(lǐng)導(dǎo)崗位及其特點
4. 人力資源成為戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)伙伴
-SBP模型（戰(zhàn)略業(yè)務(wù)伙伴模型）
-SBP的四個概念
-三類工作：戰(zhàn)略性、策略性與事務(wù)性工作
-需求層次：業(yè)務(wù)、績效、工作環(huán)境和能力需求
-縮小差距器：Gap Zapper
-將業(yè)務(wù)需求轉(zhuǎn)化為人員績效需求和HR舉措
-GAPS模型:四種問題的概括
-識別真正的客戶
-與客戶建立合作伙伴關(guān)系
-識別戰(zhàn)略性合作機(jī)會并開展合作
-影響業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和方向
尾聲：VUCA世界的挑戰(zhàn)以及對人力資源管理者的應(yīng)對

張老師 Robert

清華大學(xué)國際工商管理（IMBA）專業(yè)碩士，曾任歐洲*的管理培訓(xùn)公司專職講師，目前擔(dān)任人力資源、領(lǐng)導(dǎo)力與通用管理領(lǐng)域?qū)Ｂ毰嘤?xùn)和咨詢顧問。

在其超過15年的職業(yè)生涯中，張先生分別從事過咨詢、物流、汽車、建材與房地產(chǎn)等各種不同的行業(yè)，分別從事過戰(zhàn)略與人力資源、企業(yè)高級管理、咨詢和培訓(xùn)等工作。陸續(xù)擔(dān)任咨詢顧問、人力資源部高級經(jīng)理、集團(tuán)戰(zhàn)略與人力副總和總經(jīng)理等中、高層管理者職務(wù)和專職咨詢與培訓(xùn)顧問等。服務(wù)的企業(yè)包括民營、合資和外商獨資公司。其間張先生積累了豐富的企業(yè)管理工作經(jīng)驗。

張先生有著豐富的管理實操經(jīng)驗，他主講的培訓(xùn)課程系統(tǒng)、可操作性強(qiáng)。作為專業(yè)講師，曾為很多不同類型的公司做過咨詢和培訓(xùn)。尤其是張先生思路清晰、邏輯嚴(yán)密，在課程講解過程中，能將其多年的人力資源與企業(yè)管理方面的實際經(jīng)驗，與理論巧妙結(jié)合、融會貫通，行之有效的對學(xué)員進(jìn)行針對性的指導(dǎo)和幫助。