《新員工入職通關(guān)技能大集合》
講師:孫倩 瀏覽次數(shù):2545
課程描述INTRODUCTION
新員工技能培訓(xùn)
培訓(xùn)講師:孫倩
課程價(jià)格:¥元/人
培訓(xùn)天數(shù):2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新員工技能培訓(xùn)
隨著新員工加入到企業(yè),對(duì)員工和企業(yè)來(lái)講都是機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)并存。那么如果你是企業(yè),你是否希望員工能快速適應(yīng)崗位來(lái)產(chǎn)出價(jià)值呢?同樣,如你是新員工,你是否希望自己能早點(diǎn)做出成績(jī),有更好的職業(yè)發(fā)展呢?而在現(xiàn)實(shí)中,我們卻都遇到了這樣或那樣的挑戰(zhàn),下邊我們就一起來(lái)盤點(diǎn)一下。
1、新的環(huán)境,新的工作,新人同事,一切新的讓自己不知所措
2、每天都很焦慮,雖然心里在想我要慢慢適應(yīng),但還是希望這適應(yīng)期能快點(diǎn)結(jié)束
3、看著別的同事與外部門聊的火熱,而自己卻不認(rèn)識(shí)對(duì)方,更插不上嘴時(shí),就只能默默的呆在那里,一聲不吭
4、每天都在努力和同事請(qǐng)教,可還是找不到一個(gè)絕佳的快速方法讓自己掌控全局
不知如上的問(wèn)題作為新員工的你是否也在剛加入一家新的公司時(shí)遇到過(guò),是否也迷?;蛳脒^(guò)退縮?那么,今天的課程就讓我們一起探尋一下解決之道,一起搭上這輛職場(chǎng)直通車。
今天的課程將以理論奠根基、以提問(wèn)引思考、以工具做支撐、以故事敲警醒、以練習(xí)助掌握等方式循序漸進(jìn),幫助學(xué)員駕馭新的角色,玩轉(zhuǎn)新職場(chǎng)。
課程收獲:
1、幫助新員工快速轉(zhuǎn)變角色,激發(fā)大家的工作意愿
2、啟發(fā)新員工觸類旁通,在工作實(shí)踐中,體現(xiàn)專業(yè)、敬業(yè)、職業(yè)
3、站在企業(yè)的角度,幫助新員工更新理念,轉(zhuǎn)變思維模式,統(tǒng)一思想
4、解析新員工上任后的相關(guān)技能,讓新員工為企業(yè)快速創(chuàng)造價(jià)值
課程受眾:企業(yè)所有新員工
課程大綱:
自我認(rèn)知篇
一、 我是誰(shuí)?從社會(huì)人到職業(yè)人該如轉(zhuǎn)換思想?
1、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)三要素:領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)、統(tǒng)一
-個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系
-什么是團(tuán)隊(duì)
互動(dòng)討論:什么是公司?公司是不是家?什么是人性化?
2、職業(yè)化:少一點(diǎn)狹隘的主人翁意識(shí),多一份雇傭感
-職業(yè)人:獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任 獨(dú)立履行原則
案例:小王的誓死捍衛(wèi)
3、職業(yè)人的兩大要素:靠原則做事,拿結(jié)果交換
目標(biāo)達(dá)成篇
一、 組織到底需要你干啥?
1、職業(yè)誤區(qū):努力不等于結(jié)果
2、完成目標(biāo)的兩大思維
-底線思維:先做必須的,再追求完美
-外包思維:用要求別人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己
3、完成目標(biāo)的三大方法
-復(fù)述承諾法:接到指令復(fù)述一遍主動(dòng)承諾結(jié)果
-分解法:大結(jié)果分解為小結(jié)果,清晰節(jié)點(diǎn),方便檢查
-重點(diǎn)法:做好重要不緊急的事是根本
職場(chǎng)技能篇
一、 你憑什么能在組織左右逢源?
1、溝通的三大要素:表達(dá),傾聽(tīng),反饋
2、溝通三度:角度、深度、高度
3、成功的秘笈:換位思考
4、接受信息四不:不猜測(cè)、不建議、不批評(píng)、不反對(duì)
二、 如何在職場(chǎng)具備高情商?
1、贏在溝通前7則
-選什么話題,最拉近距離
-如何聊到對(duì)方心里去
-如何很好的和不同人聊天
-如何維持現(xiàn)有的人際關(guān)系
-如何表達(dá)你的情緒
-四個(gè)調(diào)節(jié)情緒的關(guān)鍵技巧
-如何進(jìn)行傾聽(tīng)
2、致勝溝通中10則
-如何打造完美的第一印象
-如何安慰人
-如何把不愉快的天聊愉快
-如何制止怒氣持續(xù)
-如何說(shuō)出對(duì)不起
-怎樣讓悲傷的人振作起來(lái)
-如何進(jìn)行贊美
-如何進(jìn)行反饋
-如何接住對(duì)方的玩笑
-如何巧妙拒絕并贏得尊重
三、 如何管理自己的情緒?
1、我們?yōu)槭裁磻嵟?/div>
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/252787.html
-利益受到損害
案例:腳被踩的第三次
2、如何避免憤怒情緒?
-建立邊界或規(guī)則
案例:戀人間的約法3章
四、 如何讓創(chuàng)新思維引領(lǐng)自己的成長(zhǎng)?
1、低層次的詛咒
案例:井底之蛙
2、固定思維與成長(zhǎng)思維的區(qū)別
3、工具:自我對(duì)話模式
課程總結(jié)
新員工技能培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/252787.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 孫倩
[僅限會(huì)員]
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