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思維導(dǎo)圖課程教學(xué)應(yīng)用

課程背景
工欲善其事,必先利其器
如今的商業(yè)社會(huì)，大到一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捻?xiàng)目計(jì)劃需要有系統(tǒng)的、創(chuàng)新的思維；具體到與客戶(hù)的溝通、與同事的匯報(bào)需要有邏輯的思維；甚至職場(chǎng)中每一個(gè)問(wèn)題的分析與解決也都少不了突破固有限制、挖掘本質(zhì)的思維！
快速提升工作效能的秘密武器——思維導(dǎo)圖
思維導(dǎo)圖由英國(guó)的“世界大腦先生”、“記憶力之父”——東尼·*所創(chuàng)造，它是一種有效的思維方式和學(xué)習(xí)方式，可以快速提升大腦的創(chuàng)意性、邏輯性和思考的系統(tǒng)性。所以思維導(dǎo)圖常常被用在突破思維限制、職場(chǎng)的問(wèn)題分析與解決、活動(dòng)策劃、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、頭腦風(fēng)暴、項(xiàng)目管理、任務(wù)管理、邏輯溝通、彈性溝通、信息整理、高效學(xué)習(xí)等領(lǐng)域。
全球約有6億人在使用思維導(dǎo)圖，你掌握了嗎？
很多國(guó)際性組織、全球*大學(xué)及政府，包括微軟、波音、花旗銀行、迪斯尼、麥當(dāng)勞等在內(nèi)的世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)，都因?yàn)槭褂盟季S導(dǎo)圖而獲益不少。
思維導(dǎo)圖已被廣泛運(yùn)用到工作、學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，是極具革命性的思維工具。

課程收益
1.突破固有思維限制，讓大腦更加有創(chuàng)意丨思維導(dǎo)圖的*能夠提供沒(méi)有任何限制的360°自由聯(lián)想，結(jié)合“多角度思考”訓(xùn)練，能夠讓大腦更加有創(chuàng)意；
2.系統(tǒng)思維，縱觀(guān)全局丨思維導(dǎo)圖可以將復(fù)雜的信息在一張紙上進(jìn)行呈現(xiàn)，不僅能看到大局，也能同時(shí)關(guān)注到細(xì)節(jié)，onepagecontrol（一紙掌控）；
3.職場(chǎng)問(wèn)題分析與解決丨通過(guò)大量的案例和實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用場(chǎng)景重新建立對(duì)思維導(dǎo)圖背后思維力的掌握，以及工作應(yīng)用（問(wèn)題分析與解決、活動(dòng)策劃、頭腦風(fēng)暴等等）。

課程大綱  Outline
第一講：思維導(dǎo)圖重點(diǎn)應(yīng)用——統(tǒng)籌規(guī)劃
1.有全局：復(fù)雜任務(wù)一張紙梳理清楚，避免“瞎忙”
2.有細(xì)節(jié)：時(shí)間節(jié)點(diǎn)、負(fù)責(zé)人、控制點(diǎn)（管理是盯出來(lái)的）
3.思維導(dǎo)圖繪制規(guī)則
4.常見(jiàn)三種發(fā)散思考形式及應(yīng)用
案例/活動(dòng)：任務(wù)推進(jìn)、項(xiàng)目管理、活動(dòng)策劃

第二講：思維導(dǎo)圖重點(diǎn)應(yīng)用——問(wèn)題解決
1.流程梳理，工具設(shè)計(jì)：共性問(wèn)題靠機(jī)制，個(gè)性問(wèn)題靠溝通，避免反復(fù)犯錯(cuò)
2.焦點(diǎn)分析：之前什么都想干，現(xiàn)在知道干什么影響力*
3.對(duì)策制定：舉一反三、靈活變通
案例/活動(dòng)：提升效率型問(wèn)題、流程改善型問(wèn)題

第三講：思維導(dǎo)圖重點(diǎn)應(yīng)用——達(dá)成共識(shí)
1.決策矩陣：用標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成共識(shí)，避免沖突
2.第三選擇：繞過(guò)立場(chǎng)，獲取利益，通過(guò)引發(fā)共鳴達(dá)成共識(shí)
3.利益之爭(zhēng)：基于“互惠”基礎(chǔ)上的“影響”
案例/活動(dòng)：管理決策、爭(zhēng)議處理

第四講：思維導(dǎo)圖重點(diǎn)應(yīng)用——清晰表達(dá)
1.快速構(gòu)思：通過(guò)關(guān)鍵詞快速獲取與整理資訊
2.條理清晰：通過(guò)思維導(dǎo)圖結(jié)構(gòu)化框架與記憶點(diǎn)的設(shè)計(jì)讓表達(dá)條理分明
3.表達(dá)生動(dòng)：圖示化呈現(xiàn)+思維導(dǎo)圖軟件呈現(xiàn)
案例/活動(dòng)：工作匯報(bào)、產(chǎn)品介紹

第五講：延伸學(xué)習(xí)——思維導(dǎo)圖軟件及書(shū)籍推薦

資歷背景
1.9年企業(yè)授課經(jīng)驗(yàn)、5年臺(tái)資企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)
2.國(guó)家人社部高級(jí)行動(dòng)學(xué)習(xí)*/績(jī)效改進(jìn)師
3.英國(guó)*?思維導(dǎo)圖/《創(chuàng)新基因》/《*思維與表達(dá)沙盤(pán)》/《結(jié)構(gòu)性思維》認(rèn)證講師

授課風(fēng)格
1.所有的課程都采用“案例式”+“互動(dòng)式”+“練習(xí)式”的形式，不僅讓學(xué)員在課程中全面認(rèn)知和掌握思維導(dǎo)圖和其它的思維工具，更讓學(xué)員經(jīng)過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練后能馬上應(yīng)用到實(shí)際的工作當(dāng)中，有效提升工作效率和思維品質(zhì)！

授課經(jīng)驗(yàn)
騰訊、巨人網(wǎng)絡(luò)、云游控股、金蝶軟件、步步高、OPPO、班尼路、中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)、金地集團(tuán)、華潤(rùn)集團(tuán)、融創(chuàng)地產(chǎn)、碧桂園、金茂、工商銀行、平安銀行、廣發(fā)銀行、光大銀行、銀聯(lián)支付、第一證券、美亞柏科、南方電網(wǎng)、中石油、東風(fēng)雷諾、一汽大眾、富士康、徐州地鐵、施耐德電器等

課程預(yù)告
時(shí)間：2021年9月4日（周六）
課題：《向上的力量：帶著正能量去工作》
主講：吳湘洪（國(guó)家CCAA注冊(cè)咨詢(xún)培訓(xùn)師、團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練導(dǎo)師）

思維導(dǎo)圖課程教學(xué)應(yīng)用