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提高員工內(nèi)驅(qū)力

【課程背景】
現(xiàn)代企業(yè)當(dāng)中，員工的工作目的更重要的是為了“高級(jí)”需求——自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)。不僅是在物質(zhì)上得到激勵(lì)，更重要的是得到精神上的成就感。讓員工接受新的知識(shí)與技能，使其能適應(yīng)或能接受具有挑戰(zhàn)的工作與任務(wù)，從而降低企業(yè)中的管理?yè)p耗，讓企業(yè)擁有旺盛的活力及競(jìng)爭(zhēng)力。

【課程目標(biāo)】
需要、動(dòng)機(jī)是行為的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，挖掘員工內(nèi)驅(qū)力，發(fā)揮自身能動(dòng)性，讓員工擁有自主性、自立性、自律性、自強(qiáng)性，讓企業(yè)充滿活力和競(jìng)爭(zhēng)力。
提高員工內(nèi)驅(qū)動(dòng)力的方向：
制定正確的目標(biāo)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)，讓員工充滿前進(jìn)的動(dòng)力
認(rèn)識(shí)到強(qiáng)勁“剛需”產(chǎn)生的意義感和價(jià)值感
擁有被尊重、認(rèn)可、鼓勵(lì)、融洽的人際關(guān)系，提升工作興趣
讓具有的能力來(lái)激發(fā)內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力
懂得感恩的心態(tài)，BOSS的思維，健康的身體是讓自己持續(xù)保持內(nèi)驅(qū)的條件

【課程對(duì)象】：銷售人員、管理層、內(nèi)勤員工

【課程大綱】
第一講：《內(nèi)驅(qū)動(dòng)力與目標(biāo)達(dá)成內(nèi)在聯(lián)系》
課程目標(biāo)：通過(guò)學(xué)員發(fā)表得出，人總是想向好的，擁有向好內(nèi)驅(qū)力就是擁有*的目標(biāo)。當(dāng)分解后的目標(biāo)有執(zhí)行性、可達(dá)成、可實(shí)現(xiàn)，就擁有工作的激情和動(dòng)力。
1、2020年的收獲及收獲的總結(jié)（白板紙匯總）收獲的原因配套授課形式：隨機(jī)邀請(qǐng)發(fā)表者發(fā)表
2、2021年預(yù)計(jì)目標(biāo)（白板紙匯總）
配套授課形式：隨機(jī)邀請(qǐng)發(fā)表者發(fā)表
3、什么內(nèi)驅(qū)力，職場(chǎng)上成功的人通常都具有強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力
4、分段原則的運(yùn)用，如何讓目標(biāo)墊腳達(dá)成理論詮釋
5、用其中一名發(fā)表者2021目標(biāo)舉例，哪些目標(biāo)符合實(shí)際需求，如何分段達(dá)成進(jìn)行實(shí)操講解

第二講：《內(nèi)驅(qū)動(dòng)力的催化劑》
課程目標(biāo)：通過(guò)“剛需”找準(zhǔn)屬于自己內(nèi)驅(qū)力的來(lái)源
1、本人與閨蜜之間減肥案例：闡述“剛需”是如何催化內(nèi)驅(qū)力的。
配套授課形式：減肥前后照片對(duì)比
2、缺乏內(nèi)驅(qū)力的表現(xiàn)及導(dǎo)致后果
3、“剛需”分類，找準(zhǔn)屬于自己內(nèi)驅(qū)力催化劑

第三講《內(nèi)驅(qū)動(dòng)力的滋養(yǎng)劑》
課程目標(biāo)：找到工作中的價(jià)值，得到社會(huì)與企業(yè)的尊重，擁有歸屬感，讓工作樂(lè)此不疲。
配套授課形式：視頻
視頻電影《高興》片段，主演：郭濤，黃渤
觀影總結(jié)：提問(wèn)引發(fā)學(xué)員思考
主人公作為一名收破爛的，是如何啟動(dòng)內(nèi)驅(qū)滋養(yǎng)劑，得到了周圍人群的尊重，認(rèn)可，找到自己價(jià)值和工作樂(lè)趣的。

第四講《具備內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力所需要的能力》
課程目標(biāo)：具有完成任務(wù)的能力本身就擁有了內(nèi)驅(qū)動(dòng)力
1、自主：不被欲望左右，我做什么，我決定。
2、專精：把事情越做越好。
3、目的：超越自身的渴望。

第五講《如何持續(xù)保持內(nèi)驅(qū)力》
課程目標(biāo)：懂得感恩，提升員工對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)度
1、大型商場(chǎng)招商案例，凸顯現(xiàn)員工企業(yè)明顯的優(yōu)勢(shì)
2、誰(shuí)是公司的BOSS?
3、良好的生活習(xí)慣，身體素質(zhì)的提升支撐內(nèi)驅(qū)力的執(zhí)行

提高員工內(nèi)驅(qū)力