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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
新常態(tài)下商業(yè)銀行金融科技創(chuàng)新策略
 
講師:維正 瀏覽次數(shù):2563

課程描述INTRODUCTION

金融科技創(chuàng)新的思維

· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員

培訓(xùn)講師:維正    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

金融科技創(chuàng)新的思維

【課程背景】
近年來,金融領(lǐng)域最火的詞匯是Fintech,也就是金融科技。在國內(nèi),頭部的互聯(lián)網(wǎng)公司
強(qiáng)力布局金融,各種新型的金融企業(yè)也進(jìn)入金融賽道,并都充分利用其在金融科技的大
數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能和區(qū)塊鏈等新興技術(shù)進(jìn)行廣泛試點(diǎn)和應(yīng)用,加快了金融行業(yè)的
重塑。
通過各行業(yè)的發(fā)展,金融蛋糕越來越大,如果只通過傳統(tǒng)金融手段,只會越分越少,坐
等淘汰。在這樣的時代背景下,銀行的科技能力絕不能再僅僅在扮演業(yè)務(wù)支持的角色,
如果說商業(yè)銀行更多強(qiáng)調(diào)的是穩(wěn)健運(yùn)營,那金融科技更多強(qiáng)調(diào)的是變化,因此穩(wěn)中求變
是金融科技背景下商業(yè)銀行科技轉(zhuǎn)型的基本原則。
如何能在這樣的金融科技的彎道中,享受增長、倍數(shù)增長,甚至十倍速增長?本課程將
打破傳統(tǒng)的思維觀念,讓金融科技賦能商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)發(fā)展。

【課程目標(biāo)】
讓學(xué)員了解金融科技發(fā)生的背景和重要性,建立穩(wěn)中求變的基本原則,重塑商業(yè)銀行的
合作開發(fā)之路;樹立數(shù)字化轉(zhuǎn)型的方向;完善內(nèi)部的組織升級;重構(gòu)五大能力:場景、
產(chǎn)品、流程、風(fēng)控、運(yùn)營等。

【課程宗旨】
根據(jù)學(xué)員需求,讓商業(yè)銀行的各級管理人員具備科技創(chuàng)新的思維,打破傳統(tǒng)的思維觀念
,建立新的思維和行動指南,為金融科技賦能商業(yè)銀行提供參考。

【課程收益】
 了解各行業(yè)給金融行業(yè)帶來變化的底層原因
 了解金融科技背景下商業(yè)銀行的應(yīng)對原則
 掌握金融科技背景下商業(yè)銀行的三大應(yīng)對策略,運(yùn)用到商業(yè)銀行科技轉(zhuǎn)型的戰(zhàn)略規(guī)
劃中
 掌握金融科技背景下商業(yè)銀行的五大能力升級,運(yùn)作到商業(yè)銀行科技轉(zhuǎn)型的實(shí)戰(zhàn)中
 了解金融科技的應(yīng)用場景

【課程特色】
互動,精準(zhǔn)點(diǎn)評;
內(nèi)容,邏輯清晰;
實(shí)戰(zhàn),學(xué)之能用;
有趣,案例精彩;

【課程對象】
商業(yè)銀行的總行負(fù)責(zé)創(chuàng)新的機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、分行行長、副行長、部門總經(jīng)理等高級管理人

【課程大綱】
目錄
第一部分:如何認(rèn)識行業(yè)變遷下的金融科技?
1,不一樣的時代:互聯(lián)網(wǎng)、消費(fèi)市場、產(chǎn)業(yè)市場
2,不一樣的時代帶給金融的發(fā)展:互聯(lián)網(wǎng)金融、消費(fèi)金融、普惠金融
3,除了M,金融科技的abcd,給金融領(lǐng)域帶來的變化
4,金融科技帶來的變化和六大武器
5,互聯(lián)網(wǎng)金融一些亂象帶來的思考
案例:現(xiàn)金貸(大學(xué)生貸款之亂象叢生的套路貸)等

第二部分:金融科技背景下商業(yè)銀行如何應(yīng)對?
1,金融脫媒化對商業(yè)銀行的挑戰(zhàn)
2,商業(yè)銀行的“反擊”,金融科技成了銀行年報(bào)的高頻詞
案例:民生銀行、青島銀行
3,商業(yè)銀行金融科技的賦能基礎(chǔ)
4,商業(yè)銀行金融科技的應(yīng)對原則
5、商業(yè)銀行金融科技的應(yīng)對策略:新“心態(tài)”、新“資源”、新“組織”
練習(xí):根據(jù)學(xué)員情況定制

第三部分:商業(yè)銀行金融科技轉(zhuǎn)型之五大能力
場景能力
案例:客戶到店、大額轉(zhuǎn)賬
練習(xí):為什么要建立場景化?
產(chǎn)品能力
案例:互聯(lián)網(wǎng)打車產(chǎn)品、銀行理財(cái)產(chǎn)品
流程能力
案例:流程常見的問題
4,風(fēng)控能力
練習(xí):選擇風(fēng)控的其中一個模塊進(jìn)行能力展開練習(xí)
5,運(yùn)營能力
案例:貼吧銀行、一個營銷反例

第四部分:商業(yè)銀行如何進(jìn)行金融科技的應(yīng)用?
1,商業(yè)銀行零售綜合金融平臺
2,商業(yè)銀行智能風(fēng)控平臺
3,商業(yè)銀行智能投顧平臺
4,商業(yè)銀行供應(yīng)鏈金融服務(wù)平臺
5,商業(yè)銀行區(qū)塊鏈的業(yè)務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用

第五部分:課程回顧及學(xué)員反饋

金融科技創(chuàng)新的思維


轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/258178.html

已開課時間Have start time

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    參加課程:新常態(tài)下商業(yè)銀行金融科技創(chuàng)新策略

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