課程描述INTRODUCTION
理論強化課程
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
理論強化課程
第1講 激勵理論與方法
第一節(jié) 內(nèi)容型激勵理論
一、需要層次論
二、雙因素理論
三、后天需要理論
第二節(jié) 過程型激勵理論
一、公平理論
二、期望理論
第三節(jié) 行為修正型激勵理論——強化理論
一、強化理論的基本內(nèi)容
二、強化理論的實踐意義
第四節(jié) 激勵方法
一、物質(zhì)激勵
二、精神激勵
分析:理論實務培訓案例!
解析:理論實務內(nèi)訓案例!
案例:理論實務課程案例分析!
第2講 溝通與沖突管理
第一節(jié) 溝通原理
一、溝通的概念及其過程
二、組織內(nèi)部的溝通
三、組織之間的溝通
第二節(jié) 組織溝通的管理
一、有效溝通的障礙
二、有效溝通的實現(xiàn)
第三節(jié) 組織沖突與談判
一、產(chǎn)生沖突的原因
二、沖突管理
三、有效談判的實施
討論:理論實務經(jīng)典案例討論!
分組:理論實務培訓案例學習指南
分析:理論實務學習中的八大陷阱!
第3講 控制概述
第一節(jié) 控制及其與其他管理職能的關系
一、控制的概念
二、控制職能與其他管理職能的關系
第二節(jié) 控制的分類與原則
一、控制的分類
二、控制的原則
第三節(jié) 控制過程
一、確定控制標準
二、衡量實際業(yè)績
三、糾正偏差
第四節(jié) 有效控制的前提條件
一、控制必須有一個科學合理、切實可行的計劃
二、組織中必須有專司控制職能的組織機構(gòu)和人員
三、組織中控制系統(tǒng)的控制對象必須是整個組織的活動
四、控制必須有暢通的信息反饋渠道
互動:理論實務培訓案例評估
分享:某集團理論實務培訓案例
分享:哈佛經(jīng)典理論實務案例分析示范
第4講 控制方法
第一節(jié) 預算控制
一、預算的編制
二、預算的種類
三、預算的作用及其特點
第二節(jié) 生產(chǎn)控制
一、對供應商的控制
二、庫存控制
三、質(zhì)量控制
四、時間控制
第三節(jié) 其他控制方法
一、比率分析
二、經(jīng)營審計
三、其他方法
分享:企業(yè)理論實務培訓三步走!
案例:聯(lián)想(中國)公司的理論實務培訓案例
討論:明天的道路——企業(yè)如何做好理論實務?
第5講 管理變革與創(chuàng)新
第一節(jié) 知識經(jīng)濟的發(fā)展及其對管理的影響
一、知識經(jīng)濟的內(nèi)涵
二、知識經(jīng)濟向傳統(tǒng)管理提出了嚴峻的挑戰(zhàn)
三、知識經(jīng)濟為管理變革與創(chuàng)新奠定了現(xiàn)實基礎
第二節(jié) 管理變革與創(chuàng)新進入新的發(fā)展階段
一、流程再造——管理變革與創(chuàng)新的新構(gòu)想
二、知識管理——一種全新的管理模式
第三節(jié) 21世紀管理發(fā)展的大趨勢
一、以創(chuàng)新型管理應對個性化需要
二、知識成為企業(yè)的核心資源
三、學習夯實企業(yè)的發(fā)展后勁
四、快速的應變力是企業(yè)基本素質(zhì)的重要標志
五、分權成為提高組織效率的重要途徑
六、團隊精神將把未來企業(yè)導向成功
七、多重目標成為企業(yè)的永恒追求
八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略要適應經(jīng)濟全球性和可持續(xù)發(fā)展大趨勢
九、管理以人為本
十、跨文化管理是未來企業(yè)管理的必然趨勢
第6講 企業(yè)管理實踐的國際比較
第一節(jié) *企業(yè)管理的一般特征及其發(fā)展趨勢
一、*企業(yè)管理的一般特征
二、*企業(yè)管理的新變化及其發(fā)展趨勢
第二節(jié) 日本企業(yè)管理的一般特征及其發(fā)展趨勢
一、“日本式管理”的傳統(tǒng)特征
二、日本企業(yè)管理的新變化及其發(fā)展趨勢
第三節(jié) 中國企業(yè)管理的一般特征及其發(fā)展趨勢
一、計劃經(jīng)濟時期中國傳統(tǒng)企業(yè)管理的一般特征
二、中國企業(yè)管理的新變化及其發(fā)展趨勢
第四節(jié) 不同國家企業(yè)管理模式差異的文化根源
一、管理與文化
二、*文化及其對*企業(yè)管理的影響
三、日本文化及其對日本企業(yè)管理的影響
四、中國文化及其對中國企業(yè)管理的影響
分析:領導者理論實務做什么?
分析:理論實務內(nèi)訓哪些步驟很重要?
分析:理論實務培訓哪個環(huán)節(jié)很重要?
結(jié)語 管理層的責任
理論強化課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/259570.html
已開課時間Have start time
- 李繪芳