課程描述INTRODUCTION
結構化思維課程學習
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課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
結構化思維課程學習
【課程背景】
結構化思維的理論來源于前麥肯錫顧問芭芭拉·明托所著《金字塔原理-思考，寫作和解決問題的邏輯》一書，其主要介紹思考和表達的邏輯思路、邏輯結構、主次順序。金字塔原理可以使頭腦思考更清楚，語言表達更清晰、文字寫作更條理，主題突出，結構完整。其核心內(nèi)容就是使我們在思考問題、即興發(fā)言、匯報呈現(xiàn)、工作寫作中呈現(xiàn)出邏輯清晰的結構，解決我們思維混亂，表達不清的核心痛點問題。
【培訓收益】
1、掌握結構化思維四個核心：結論先行，以上統(tǒng)下，歸類分組，邏輯遞進；
2、掌握邏輯結構化的方法，自上而下表達技巧，自下而上思考的技巧；
3、掌握結構化思維邏輯推理技巧及演繹與歸納邏輯結構；
4、提高思考問題的能力，能分析并發(fā)現(xiàn)問題背后的邏輯本質(zhì)，并制定合理解決方案；
5、提高商務表達的結構性，讓演講表達、商務報告、等重點突出、邏輯清晰、層次分明、簡單易懂。
【培訓對象】
公司管理者、儲備干部、骨干員工等
【培訓大綱】
前言：認識邏輯與結構
前言：測試一下
1、系統(tǒng)思考的核心——結構與邏輯
－何謂邏輯？
－邏輯核心：結構、面、線、點
－系統(tǒng)思考是強調(diào)先總后分的立體化思考方式
第一章：邏輯思維工具—結構化思維
1、什么是結構化思維
2、為什么要學習結構化思維
－清晰思考
－清楚呈現(xiàn)
－準確溝通
3、強調(diào)先總后分的立體化思考方式
4、練習：30秒電梯理論
第二章：結構化思維四原則
案例練習1：秘書如何向總經(jīng)理匯報開會的時間？
1、什么是結構化思維？
2、四大原則指結論先行
－什么是結論先行
－為什么要結論先行
－什么時候必須結論先行
3、四大原則之以上統(tǒng)下
－什么是以上統(tǒng)下？
－為什么要以上統(tǒng)下？
－如何做到以上統(tǒng)下？
4、四大原則之歸類分組
－什么是歸類分組？
－為什么要歸類分組？
－如何做到歸類分組？
5、四大原則之邏輯遞進
－什么是邏輯遞進？
－為什么要邏輯遞進？
－如何做到邏輯遞進？
案例練習2：兩種匯報方式，您更喜歡哪一個？
視頻研討1：姚啟圣如何向康熙匯報
第三章：結構化接受信息三步驟
1、識別信息
2、對應關系
3、呈現(xiàn)結構
4、總結概括
第四章：結構化思維的縱向與橫向結構
1、縱向關系
－自上而下：疑問回答做分解
－自下而上：概括總結做聚合
－上下結合：兩種方式不可分
視頻研討2：下屬匯報的正確姿勢
2、橫向關系
－選擇演繹：讓說服更有力
－選擇歸納：讓要點更清晰
－時間順序、重要順序、空間順序、結構順序等
案例研討：《對民心河水進行治理》
3、MECE原則
－完全窮盡（不遺漏）
－互不包含（不重合）
案例練習：開車送貨從北京到天津，如何過山洞？
第五章：結構化思維在思考問題中的應用
1、情境分析四步驟
2、明確問題——正確澄清問題的七個關鍵詞
－現(xiàn)狀與目標分析法
－聚焦追問法
－回歸本質(zhì)法
－系統(tǒng)分解法
3、分析問題
－重復追問分析法
－對比法
－試錯法（假設法）
4、解決問題
5、決策取舍——結構化決策流程
第六章：結構化思維在表達中的應用
1、定主題：表明目的和觀點
2、定邏輯：
－123法則：黃金三點論
－四式論：并列式、正反式、總分式、遞進式
－祝賀、感謝、希望
3、定內(nèi)容：
－理性與感性結合
4、定情緒：
－演講者的情緒
－聽眾的情緒
5、定時間：
－演講表達總時長的確定
－演講表達節(jié)點時長的確定
視頻研討3：周瑩的年會講話分析
案例實操：如何回答領導的提問？即興發(fā)言的實戰(zhàn)演練
第七章：結構化思維在書面報告中的應用
1、常見的書面總結報告：工作總結、述職報告、商務報告等。
2、述職報告的框架結構
3、工作總結的框架結構
4、一般商務報告的框架結構
（1）題目（主題）
（2）目錄
（3）序言
－情境
－疑問
－沖突
－解決方案
（4）主體
－邏輯順序
（5）結尾
結構化思維課程學習
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