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² 課程說明：

被譽為“創(chuàng)新理論”的鼻祖約瑟夫·熊彼特說，只有銳意變革才是財富產(chǎn)生的源泉。誠然，要想獲得明天的領(lǐng)導地位，就得依靠今天進行的變革創(chuàng)新。相反，今天的成功人，在享受上一代創(chuàng)新成果時，往往面臨死于安樂的憂患。

在VUCA時代，變革領(lǐng)導力對領(lǐng)導者來說尤為重要，掌握這一能力是企業(yè)應對未來挑戰(zhàn)是極為關(guān)鍵的一環(huán)。變革領(lǐng)導力就是指領(lǐng)導者在組織經(jīng)歷變革時期，推動組織完成既定目標和應對挑戰(zhàn)的過程中，激勵追隨者實現(xiàn)自我轉(zhuǎn)變、引導組織變革以應對各種挑戰(zhàn)和把握機遇的能力。

這一門課程對于追求快速成長與銳意進取的企業(yè)來說，非常有必要，只有提高管理層的變革領(lǐng)導力才能在不確定的時代立于不敗之地。

² 課程收益：

1. 幫助學員正確認識變革領(lǐng)導力，并掌握變革領(lǐng)導的關(guān)鍵思維；

2. 幫助學員學習并掌握變革領(lǐng)導所需的關(guān)鍵技能：達成變革目標的共識、、建設(shè)變革的戰(zhàn)略體系、構(gòu)建一支變革的團隊、打造鐵碗變革執(zhí)行力、有效控制變革的力量

3. 幫助學員全面提升變革階段所需要的能力和掌握變革的方法和步驟。

• 課程形式：專家講解、案例討論、實操訓練

² 培訓特色：

1. 全面系統(tǒng)：采用國際先進的管理方法，結(jié)合企業(yè)*實踐，內(nèi)容全面系統(tǒng)并與時代接軌；

2. 重點突出：管理知識繁雜寬泛，課程提煉適合管理者的管理理念、知識、技能和方法；

3. 輕松風格：在保證內(nèi)容嚴謹?shù)耐瑫r，講師不失詼諧與幽默，使學習過程輕松、愉快；

4. 注重實務: 管理是實踐的藝術(shù)，唯有實戰(zhàn)才能有效，讓學員親身體驗，實操模擬；

5. 教練結(jié)合：案例式教學，通過案例研討和課堂演練，加速學員對知識的理解和轉(zhuǎn)化。

² 授課風格：

1. 富有激情，語言簡練、風趣幽默，重點準確，方案具體，剖析深刻。

2. 突出實戰(zhàn)和實操，是一位具有頗高知名度和威望、廣受贊譽的專家。

² 課程大綱：

第1章 為什么要變革領(lǐng)導

• 企業(yè)的生命周期和成長類型；
• VUCA時代與10倍速發(fā)展；
• 企業(yè)的核心成長力在于變革；
• 企業(yè)持續(xù)增長取決于強大的變革領(lǐng)導力；
• 為什么很多領(lǐng)導變革會失??？

• 不思變革、安于現(xiàn)狀的組織；
• 未能組建一支強有力的指導團隊；
• 沒有在五分鐘內(nèi)能闡述的愿景；
• 未將變革愿景與員工做充分溝通；
• 未能消除變革的阻力因素；
• 欠缺短期可實現(xiàn)成果的事例；
• 太早宣布勝利；
• 未能使變革融入到企業(yè)文化。

第2章 變革領(lǐng)導力的基礎(chǔ)

• 何謂變革領(lǐng)導力；
• 變革的E理論與O理論；
• 變革領(lǐng)導力的思維框架；
• 勒溫變革模型：解凍階段、改變階段、再凍結(jié)階段；
• 系統(tǒng)變革模型：輸入、變革元素、輸出；
• 變革過程模型：審視狀態(tài)、覺察問題、辨明差距、設(shè)計方法、實行變革、反饋效果；
• 變革領(lǐng)導的行動步驟：

• 制造緊迫感；
• 構(gòu)建變革愿景；
• 組建變革團隊；
• 授權(quán)他人來實現(xiàn)愿景；
• 鞏固短期得益；
• 推動組織變革。

• 變革領(lǐng)導者的4項修煉：活在未來\\感召能力\\用故事說話\\領(lǐng)導者素養(yǎng)。
• 變革領(lǐng)導力的5C模型：

• 變革愿景的共識力（Consensus power）
• 戰(zhàn)略體系的建設(shè)力（Constructive power）
• 核心團隊的構(gòu)建力（Construction power）
• 鐵碗變革的執(zhí)行力（Carry out power）
• 變革力量的控制力（Control power）

第3章 C1：變革遠景的共識

• 變革遠景的基本框架；

• 未來圖景
• 核心理念
• 戰(zhàn)略目標

• 變革遠景的核心：上下同欲；
• 變革遠景的目的：用一個人的夢想，點燃一群人的理想；
• 變革遠景的本質(zhì)：用未來拉動現(xiàn)在；
• 變革遠景的痛點：流于形式；
• 變革遠景的五個關(guān)鍵任務；
• 變革遠景的五項關(guān)鍵行動。

第4章 C2：戰(zhàn)略體系的建設(shè)

• 戰(zhàn)略性思考：吃在碗里、看在鍋里、想在田里；
• 突破創(chuàng)新的三道坎：成功是失敗他爹，經(jīng)驗是創(chuàng)新大敵、利潤是變革窘境；
• 戰(zhàn)略分析：五力模型、波士頓矩陣；
• 業(yè)務：今天、明天、后天的錢，從哪來？

• 核心業(yè)務、增長業(yè)務和種子業(yè)務

• 客戶：如何戰(zhàn)勝對手？

• 比較競爭優(yōu)勢、三維競爭優(yōu)勢；

• 核心競爭力：如何不戰(zhàn)而屈人之兵？

• 持續(xù)競爭優(yōu)勢、核心競爭力的保持。

第5章 C3：核心團隊的構(gòu)建

• 人才是變革成功的關(guān)鍵；
• 建立人企聯(lián)盟關(guān)系

• 什么是人企聯(lián)盟關(guān)系；
• 第一步：找到合適的人才；
• 第二步：包容多樣性，創(chuàng)造*合力；
• 第三步：夯實人才聯(lián)盟關(guān)系。

• 充分賦權(quán)：讓團隊自主決策

• 什么是賦權(quán)？
• 我們應賦權(quán)給誰？
• 不要“搶”員工的責權(quán)利；
• 掌握兩大賦權(quán)模型+六字訣。

• 激活員工：讓團隊自主驅(qū)動

• 第一步：打造小而美的敏捷團隊；
• 第二步：讓團隊自主思考；
• 第三步：把握員工的核心需求；
• 第四步：全面有效地激勵團隊。

第6章 C4：鐵碗變革的執(zhí)行力

• 變革執(zhí)行力的關(guān)鍵特征
• 變革執(zhí)行力的關(guān)鍵原則

• 聚焦最重要的目標
• 關(guān)注引領(lǐng)性指標
• 即時反饋
• 問責制

• 變革領(lǐng)導的7項基本行為

• 全面深入了解企業(yè)和員工；
• 實事求是；
• 設(shè)定明確的目標并排出優(yōu)先順序；
• 持續(xù)跟進，直至達成目標；
• 賞罰分明，重獎業(yè)績優(yōu)秀人員；
• 通過教練輔導提高下屬能力；
• 了解自己、展現(xiàn)出勇敢、決斷、務實的性格。

第7章 C5：變革力量的控制力

• 人們對變革的五種態(tài)度；
• 變革曲線：維持現(xiàn)狀、打破現(xiàn)狀、出現(xiàn)突破、重新建立；
• 創(chuàng)造更多的變革追隨者；
• “引爆”變革的力量：

• 執(zhí)行法治化；
• 儀式固定化；
• 內(nèi)容形象化；
• 故事傳播化；
• 思想培訓化。

• 確保變革成功管理要素：

• 管理：從“計劃式”走向“賦能式”；
• 組織：從“傻瓜式”走向“智慧式”；
• 人才：從“培養(yǎng)式”走向“自進化”；
• 文化：從“他驅(qū)動”走向“自驅(qū)動”。

• 盤點變革的成與敗。