課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
打造團隊領(lǐng)導(dǎo)力課程
【課程說明】
1、本課程旨在全方位打造團隊的領(lǐng)導(dǎo)力,從而提升團隊的戰(zhàn)斗力;
2、本課程用通俗的例子解釋執(zhí)行的概念與行為,用互動的方式引導(dǎo)正確的管理心態(tài)與技能;
3、通過課程幫助企業(yè)通過課程提升團隊領(lǐng)導(dǎo)力,從而達到業(yè)績的提升;
4、通過課程培養(yǎng)具有結(jié)果思維和客戶價值為一體的管理人才;
【課程對象】
學員:企業(yè)中層管理者
【課程大綱】
暖身破冰
學習的*目標是什么?——改變
第一部分 職業(yè)化的認知
一、領(lǐng)導(dǎo)力的覺醒
1. 領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)
2. 領(lǐng)導(dǎo)力認知的五大誤區(qū)
3. 領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力與影響力認知
4. 領(lǐng)導(dǎo)的四種類型
5、管理的三個基石
——案例分享
測評:學員個人狀態(tài)評估對不對?
二、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別
什么樣的管理者才能促進企業(yè)的職業(yè)長青
2、管理者的四種類型:
3、領(lǐng)導(dǎo)者的3種境界
第二部分 領(lǐng)袖魅力-領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)
一、積極主動
【案例】工作中的追蛇思維
1、普通管理者與優(yōu)秀管理者的不同
2、優(yōu)秀管理者人第三選擇
3、員工機械化培養(yǎng)給你慢慢生長的
視頻賞析:從一段視頻中去感受優(yōu)秀管理者的風采及感召力
二、以終為始
1、時間管理的重要性
互動:木桶人生
2、角色管理任務(wù)演練
3、有效授權(quán)的四種方式
4、有效授權(quán)5步法
三、 領(lǐng)導(dǎo)力技術(shù)
1、領(lǐng)導(dǎo)者有效傾聽4步法
2、領(lǐng)導(dǎo)者如何給予和接受反饋
3、員工反饋時光機
4、B IC領(lǐng)導(dǎo)工具
案例分享
四、雙贏思維:
1、心中有氣度、共贏好心態(tài)
2、以尊重為出發(fā)點實現(xiàn)共贏
3、共贏思維促進團隊全力以赴實現(xiàn)目標
體驗式游戲:讓學員看到相互欣賞互相肯定對團隊氛圍和個人成長的巨大影響
第三部分 管理之術(shù)--管理技能篇
一、 看誰看懂 想誰想通
每天在一起工作,但是你是不是真正的懂他
2、對與多少 領(lǐng)悟多深 投入多少 收獲多少
二、 目標計劃管理
1、目標管理五原則SMART
2、目標分解的結(jié)構(gòu)化思考
3、OKR目標設(shè)定法
4、目標設(shè)定類型
三、 有效溝通
1、高效溝通的兩大準則
2、高效溝通的四個層次
3、與下屬溝通的3要則
落地工具:【員工真誠建議模版】
與上司溝通的3要則
落地工具:【員工職業(yè)計劃模版】
5、與同事溝通的3要則
四、強化執(zhí)行
1、執(zhí)行中的常見誤區(qū)
2、事前、事中、事后控制
3、高效執(zhí)行的十大要素
4、執(zhí)行中的控制六個環(huán)節(jié)
案例分析:如何進行過程控制?
第四部分 打開自已展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的魅力
1、 新木桶原理:讓學員全部參與其中
2、 如何讓團隊成員領(lǐng)導(dǎo)力入眼-入骨-
入髓:從互動參與到親自體驗,讓學員的領(lǐng)導(dǎo)力快速落到實處,學到即用,帶領(lǐng)團隊快
速提升。
打造團隊領(lǐng)導(dǎo)力課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/271838.html
已開課時間Have start time
- 田莉
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
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