課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
崗位經(jīng)驗萃取的培訓
課程說明:
企業(yè)在發(fā)展過程中,組織發(fā)展中知識的積累和傳承是重要的環(huán)節(jié),做好這個環(huán)節(jié),組織才能發(fā)展的更穩(wěn)健。
組織發(fā)展無論出于哪個階段,都需要對各類生產(chǎn)知識進行存儲及利用,才能有利于組織更好的發(fā)展,但實際情況不容樂觀。眾多企業(yè)管理者和員工在生產(chǎn)過程中偏重應用但不注重知識的積累,對隱性知識不做萃取、對顯性知識不做再利用,對各類知識不做分類整理,無法建立起次序化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的管理體系。當員工晉升、轉(zhuǎn)崗、離職等崗位異動發(fā)生時無法做到崗位知識有效傳遞,更無法形成積累,在需要應用的時候無法建立有效的交流和共享,從而制約了生產(chǎn)效率。
當企業(yè)進入發(fā)展階段以后,如何建立起有效的知識管理體系是各級管理者重要的工作職責之一。
要建立完善的知識管理體系并非一蹴而就,而是需要在管理的各個環(huán)節(jié)都做好基礎工作,加上良好的運營才能發(fā)揮其價值。本課程作為其中重要的先導環(huán)節(jié),幫助員工做好組織和個人經(jīng)驗萃取工作,并將其開發(fā)成案例,并進行教學,讓更多員工掌握高效工作的方法,這樣才能讓組織經(jīng)驗更好的作用,創(chuàng)造效益。
本課程針對技術骨干等員工進行課程設計,導師通過知識分享、要點闡述、案例分析、工具操作、實訓操練、專家點評等方式,幫助學員基于崗位經(jīng)驗和組織經(jīng)驗開發(fā)出可傳播的案例材料,并進行教學傳遞。
課程目標:
-運用組織經(jīng)驗萃取技術,開發(fā)高質(zhì)量的知識材料
課程收益:
-成果性:每一次萃取都在保留經(jīng)驗,萃取個人及組織知識形成案例
-體驗性:激發(fā)學員參與,貢獻個人*實踐,一步一練一評?
-共創(chuàng)性:團隊共創(chuàng)內(nèi)部*實踐,當天匯集組織智慧產(chǎn)出成果
在線課程大綱:
階段一:案例開發(fā)基礎 時間主題內(nèi)容5’Lesson #1
開場及導入-內(nèi)容導入與課程說明15’Lesson #2
崗位經(jīng)驗萃取概述-經(jīng)驗萃取的意義與價值
-實踐到經(jīng)驗的轉(zhuǎn)換邏輯
-經(jīng)驗萃取的分類
-萃取的制約:意愿、能力、環(huán)境、資源15’Lesson #3
案例開發(fā)概述-案例開發(fā)意義與價值
-案例開發(fā)基本邏輯
-案例開發(fā)的特點
-以終為始
-自然而然5’Lesson #4
案例結(jié)構選題-選題來源、確定案例類型
-評估選題價值70’Lesson #5
案例開發(fā)步驟-鏡像化引言
-細節(jié)化背景
-共情式問題
-計劃性方案
-復雜性場景
-事實性結(jié)果
-選擇性信息10’Lesson #6
小結(jié)-案例開發(fā)要點說明
-開發(fā)工作任務布置 時間主題內(nèi)容120’Lesson #7
案例輔導-案例綜合點評
-典型案例說明
-案例修改計劃
階段二:案例教學方法時間主題內(nèi)容10’Lesson #1
開場及導入-案例開發(fā)要點回顧
-經(jīng)驗萃取邏輯、案例結(jié)構再梳理 10’Lesson #2
精品案例標準-真實性
-專業(yè)性
-實用性
-邏輯性
-典型性
-可傳播性90’Lesson #3
案例場景深化建構-明確場景
-挖掘案例
-STAR模型\\ORID模型
-具體任務/做法/建模/工具/注意事項
-萃取智慧
-6W2H到SOP
-輸出成果10’Lesson #4
案例開發(fā)總結(jié)-內(nèi)容回顧
-深化開發(fā)計劃
時間主題內(nèi)容120’Lesson #5
案例輔導 方案A-案例綜合點評
-典型案例說明
-精品案例修改計劃15’/個
X案例數(shù)Lesson #5
案例輔導 方案B-案例綜合要點說明
-案例針對性輔導X案例數(shù)
-精品案例修改計劃
階段三:案例教學設計時間主題內(nèi)容5’Lesson #1
開場及導入-內(nèi)容導入與課程說明10’Lesson #2
案例教學價值-案例教學對于績效提升的意義
-案例教學的輸出與回報
-以業(yè)務為導向,以學員為中心45’Lesson #3
案例教學框架設計-案例標題設計
-案例教學2W1H:
-WHY:案例內(nèi)容價值說明
-WHAT:案例內(nèi)容概要與細節(jié)
-HOW:案例應用于實踐
-案例講解與案例教學設計
-要點講解與教學形式差異
-案例問題設計30’Lesson #4
教學成果物設計-案例教學鮮相關成果物設計基本規(guī)則
-成果物結(jié)構化與美化設計
-開發(fā)工具使用說明20’Lesson #5
案例講解呈現(xiàn)技巧-準備工作
-硬件與軟件
-形象與狀態(tài)管理
-呈現(xiàn)技巧
-聲音表達/動作表達/控場管理10’Lesson #6
案例教學總結(jié)-案例教學要點說明
-案例教學任務布置 時間主題內(nèi)容8’/個
X案例數(shù)Lesson #7
案例教學輔導-案例教學呈現(xiàn)與點評
(學員講解5’ 導師點評3’) X 案例數(shù)
-案例教學綜合點評10’
崗位經(jīng)驗萃取的培訓
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/279887.html
已開課時間Have start time
- 孟芃韜