課程描述INTRODUCTION
· 總經(jīng)理· 董事長(zhǎng)· 運(yùn)營(yíng)總監(jiān)· 高層管理者
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
激發(fā)組織的活力培訓(xùn)
企業(yè)痛點(diǎn)問題:
只愿意干錢多的事情 ,新業(yè)務(wù)、鹽堿地?zé)o人干
薪酬總包顯著增長(zhǎng) ,人均薪酬緩慢增長(zhǎng)
更愿意PK目標(biāo) ,而不是大膽挑戰(zhàn)高目標(biāo)
課程收益:
識(shí)別激勵(lì)的核心問題,共識(shí)實(shí)現(xiàn)集體奮斗的 思想/語言/方法論
掌握目標(biāo)對(duì)齊、責(zé)任到人的考核方法,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)壓力的無依賴傳遞
掌握工資總量管理方法,讓公司規(guī)模增長(zhǎng),人均效率也增長(zhǎng)
掌握合理的分錢方法,激發(fā)員工增長(zhǎng)意愿,實(shí)現(xiàn)集體奮斗
學(xué)習(xí)安排:
一、做大蛋糕:全力創(chuàng)造價(jià)值企業(yè)的活力是經(jīng)營(yíng)和創(chuàng)造出來的
1、華為的價(jià)值主張——持續(xù)為客戶創(chuàng)造價(jià)值
2、清晰崗位職責(zé)——通過責(zé)任中心體系建立價(jià)值創(chuàng)造的組織基礎(chǔ)
3、明確人才畫像——通過角色認(rèn)知體系建立價(jià)值創(chuàng)造的人才任職基礎(chǔ)
4、做好選拔管理——通過干部選育用留機(jī)制建立價(jià)值創(chuàng)造的人才選拔基礎(chǔ)
5、將“為客戶創(chuàng)造價(jià)值”納入績(jī)效評(píng)價(jià)
研討&分享:企業(yè)崗位職責(zé)及角色認(rèn)知方案
二、切蛋糕:正確評(píng)價(jià)價(jià)值體現(xiàn)經(jīng)營(yíng)效率,讓公司有質(zhì)量的發(fā)展
1、 績(jī)效考核的困惑與挑戰(zhàn)
2、 責(zé)任結(jié)果導(dǎo)向——組織KPI和個(gè)人PBC的制定基礎(chǔ)
3、 通過制定組織KPI ,有效支撐公司戰(zhàn)略的層層落實(shí)和實(shí)現(xiàn)組織間的協(xié)同運(yùn)作
4、 通過制定個(gè)人PBC ,實(shí)現(xiàn)個(gè)人績(jī)效和組織績(jī)效之間的有效承接
5、 公司總量管理 ,減人增效漲工資
薪酬規(guī)劃背后的是效率規(guī)則
工資總量管理模型
研討與分享:企業(yè)KPI與PBC考核方案
三、 吃蛋糕:合理分配價(jià)值牽引公司持續(xù)高增長(zhǎng)
1、 企業(yè)ER值和ECDP的管理
2、 華為分錢的16字方針: 以崗定級(jí)、 以級(jí)定薪、人崗匹配、易崗易薪
3、 物質(zhì)激勵(lì)強(qiáng)化外在牽引力
4、 非物質(zhì)激勵(lì)激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力 ,用“心”激勵(lì)
5、 通過權(quán)力激勵(lì) ,對(duì)干部給予更多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)
6、 工資、獎(jiǎng)金、長(zhǎng)期激勵(lì) (虛擬受限股及TUP的設(shè)計(jì)內(nèi) 容與管理要點(diǎn)) 詳細(xì)設(shè)計(jì)方案
7、 獎(jiǎng)金管理—獲取分享 ,多勞多得 ,集體奮斗牽引增長(zhǎng)
獲取分享獎(jiǎng)金制整體框架.
激發(fā)組織的活力培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/282159.html
已開課時(shí)間Have start time
管理能力內(nèi)訓(xùn)
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