課程描述INTRODUCTION
· 人事總監(jiān)· 人事經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)文化建設(shè)培訓(xùn)課
【課程目標(biāo)】
了解企業(yè)文化內(nèi)涵,學(xué)習(xí)企業(yè)文化診斷思路,掌握企業(yè)文化的管理與落地方法,有效提升員工對企業(yè)文化的認(rèn)同感與向心力。
【課程簡介】
學(xué)習(xí)企業(yè)文化建立、實施、落地的有效方法,讓企業(yè)文化從“看不到摸不著”成為“看得見摸得到”的具體行為和方法,并可以自主設(shè)計一套切實可行的文化診斷和落地方案,真正幫助企業(yè)管理者成為組織文化診斷和改進(jìn)的專家。本課程可據(jù)客戶需要進(jìn)行定制,可集中授課、可進(jìn)行企業(yè)文化項目設(shè)計和交付。
【適用場景】組織文化考核落地,新建企業(yè)文化,重塑企業(yè)文化,文化變革等。
【課程對象】業(yè)務(wù)管理者、組織文化從業(yè)者、人力從業(yè)者等。
【課程大綱】
第一部分:企業(yè)文化基礎(chǔ)內(nèi)容
企業(yè)文化常見理解
企業(yè)文化起源及基礎(chǔ)知識
企業(yè)文化的起源
企業(yè)文化的內(nèi)容
-物質(zhì)文化
-制度文化
-精神文化
第二部分:各類型組織的文化特點(diǎn)
各類型公司的企業(yè)文化
國有企業(yè):政治文化
外資企業(yè):企業(yè)文化
民營企業(yè):老板文化
四種組織文化類型及特點(diǎn)
“象文化”:尊重、友好
“狼文化”:強(qiáng)者、冒險
“鷹文化”:目標(biāo)、績效
“羚羊文化”:溫和、敏捷
第三部分:企業(yè)文化診斷
管理者訪談
方法1:現(xiàn)場調(diào)研洞察
方法2:歷史分析法
方法3:隱喻法
方法4:價值分層法
員工文化感知調(diào)研
診斷工具模型
-丹尼森文化模型
-克拉克洪—斯托特柏克構(gòu)架
-Chatman的組織文化剖面圖OCP
-組織文化評價量表OCAI
員工文化感知調(diào)研
-自定義調(diào)研問卷及分析
第四部分:如何實踐“企業(yè)文化”
企業(yè)文化地圖
文化的3I系統(tǒng)
價值觀落地四個要素
企業(yè)文化落地矩陣
組織層
管理層
員工層
企業(yè)文化落地機(jī)制
視覺環(huán)境:
氛圍、VI視覺
教育培訓(xùn):
新員工培訓(xùn)、干部培訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)
考核激勵:
績效考核、人才盤點(diǎn)、文化踐行獎等
文化有效鏈接其他關(guān)鍵要素:
-文化與戰(zhàn)略
-文化與流程
-文化與領(lǐng)導(dǎo)力
第五部分:文化工作三種常見場景及與其他維度的關(guān)系
常見工作場景
場景一:0→1新建立企業(yè)文化
步驟1:盤點(diǎn)(識別與診斷)
步驟2:設(shè)計(提煉與提升)
-企業(yè)文化定義
-企業(yè)文化行為描述萃取
-企業(yè)文化行為描述包裝
步驟3:落地(傳播與推廣)
案例1:某平臺公司的企業(yè)文化萃取
場景二:1→1+進(jìn)行文化的診斷修正
案例2:某平臺公司的企業(yè)文化萃取
場景三:1→N進(jìn)行文化的踐行落地
案例3:某公司文化落地項目
企業(yè)文化建設(shè)培訓(xùn)課
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/287676.html
已開課時間Have start time
- 朱立