提升財(cái)務(wù)人員邏輯思考、語言組織和呈現(xiàn)能力
講師：張萍 瀏覽次數(shù)：2593
課程描述INTRODUCTION
· 財(cái)務(wù)總監(jiān)· 財(cái)務(wù)主管· 財(cái)務(wù)經(jīng)理
培訓(xùn)講師：張萍
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
提升財(cái)務(wù)人員邏輯思考課程
【課程背景】
財(cái)務(wù)分析在企業(yè)經(jīng)營管理中的重要性不言而喻。完整有效的財(cái)務(wù)分析不僅為企業(yè)的所有者和管理者提供決策和管理的依據(jù)，而且能夠如實(shí)反映企業(yè)經(jīng)營的綜合收益和效率。財(cái)務(wù)專業(yè)人員如何將財(cái)務(wù)報(bào)告數(shù)字背后的故事和它們所反映的經(jīng)營實(shí)質(zhì)娓娓道來，引發(fā)經(jīng)營管理者的思考，提供決策依據(jù)提供有價(jià)值的分析報(bào)告是擺在每一位財(cái)務(wù)管理人員的一道難題，本課程旨在提升財(cái)務(wù)管理者邏輯思考，語言組織和報(bào)告呈現(xiàn)能力。
【課程收益】
學(xué)員學(xué)完本課程之后，應(yīng)能---
1、 了解財(cái)務(wù)報(bào)表簡報(bào)的概念、種類與制作技能
2、掌握財(cái)務(wù)報(bào)表簡報(bào)之制作內(nèi)容的組織與方法
3、學(xué)習(xí)和應(yīng)用金字塔原理制作和報(bào)告財(cái)務(wù)簡報(bào)
4、認(rèn)知財(cái)務(wù)報(bào)告簡報(bào)制作的美工色彩搭配技巧
5、財(cái)務(wù)報(bào)告簡報(bào)語言組織、引發(fā)關(guān)注呈現(xiàn)技巧
【課程對象】 財(cái)務(wù)報(bào)告的簡報(bào)報(bào)告人員
【課程內(nèi)容】
第一單元：財(cái)務(wù)報(bào)告簡報(bào)為何物——認(rèn)識簡報(bào)
一、 何為簡報(bào)
1、簡要報(bào)道
2、反映經(jīng)營結(jié)果、提出異常狀況、對比分析、溝通信息、引發(fā)思考；
二、 簡報(bào)的特點(diǎn)
1、及時(shí)性強(qiáng)；
2、篇幅短?。?/div>
轉(zhuǎn)載：http://santuchuan.cn/gkk_detail/293253.html
3、專業(yè)性強(qiáng)。
三、 簡報(bào)分類、意義及架構(gòu)
1、簡報(bào)的不同類型；
2、簡報(bào)的靈魂是邏輯
3、什么是成功的簡報(bào)
4、簡報(bào)失敗的三大問題
第二單元：簡報(bào)制作的金字塔原理
一、認(rèn)識金字塔原理
1、金字塔原理是什么？
2、金字塔原理能做什么？
3、金字塔原理的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
4、金字塔原理應(yīng)用的效果
二、運(yùn)用金字塔原理進(jìn)行邏輯思維
1、金字塔原理的四大思維原則
2、案例分析一：你能讓聽眾記得有快有準(zhǔn)嗎？
3、金字塔邏輯思維的四項(xiàng)基本原則
4、請您幫助老王整理思路，您能行嗎？
三、簡報(bào)者應(yīng)學(xué)會(huì)的*S原則
1、案例分析二：你的表達(dá)大家能聽懂嗎？
2、案例分析三：為什么總被領(lǐng)導(dǎo)要求：說重點(diǎn)！
3、案例分析四：按金字塔原理組織的思想和簡報(bào)
4、案例演練五：用金字塔式思維使思考更有效率
5、案例演練六：金字塔思維--財(cái)務(wù)報(bào)告
6、金字塔原理邏輯性的結(jié)構(gòu)化思維
7、金字塔原理的書面呈現(xiàn)／口頭匯報(bào)
第三單元：財(cái)務(wù)報(bào)表簡報(bào)行為舉止
一、了解財(cái)務(wù)報(bào)表簡報(bào)及其報(bào)告技巧
1、 財(cái)務(wù)報(bào)表簡報(bào)及其分類
2、財(cái)務(wù)報(bào)表簡報(bào)應(yīng)注意的問題
3、財(cái)務(wù)報(bào)表簡報(bào)中的3V技巧
4、財(cái)務(wù)報(bào)表簡報(bào)中的風(fēng)范七法
5、如何讓數(shù)字說話
6、如何讓數(shù)據(jù)證明經(jīng)營狀況
7、如何用圖表說故事
8、豐富有趣的簡報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì)方法
9、財(cái)務(wù)報(bào)表簡報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì)及演練
提升財(cái)務(wù)人員邏輯思考課程
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已開課時(shí)間Have start time
- 張萍
[僅限會(huì)員]
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