課程描述INTRODUCTION
· 人事經(jīng)理· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
人力資源提升課程
課程目的:
通過對本次課程的學(xué)習(xí),達(dá)到以下目的:
1. 掌握人力資源管理的*理念、方法和工具;
2. 學(xué)習(xí)人力資源規(guī)劃的工具和方法;
3. 學(xué)習(xí)員工關(guān)系管理的技巧和方法
4. 掌握組織設(shè)計(jì)、職位梳理、職位分析、定崗定編、職位評估的方法,做到能崗匹配;
5. 明確什么是真正的績效管理,樹立準(zhǔn)確的績效管理理念,澄清在績效管理過程中存在的誤區(qū);
6. 系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握績效管理的過程和環(huán)節(jié)、方法和手段、績效管理的體系和流程;
7. 了解影響績效水平的因素,學(xué)會分析和診斷公司員工的績效差距和主管的績效管理能力;
8. 學(xué)習(xí)如何科學(xué)制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃管理;
9. 學(xué)習(xí)和掌握提升績效水平的方法
10. 掌握薪酬結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)薪酬的方法、影響薪酬設(shè)計(jì)的因素;
11. 學(xué)會運(yùn)用薪酬管理的工具,調(diào)動員工的積極性,降低企業(yè)運(yùn)營成本,提高企業(yè)的競爭性;
12. 掌握如何降低人工成本,讓薪酬支出變成一種高回報(bào)的投資的方法;
13. 掌握打造員工與企業(yè)的利益共同體和命運(yùn)共同體的方法,掌握薪酬體系設(shè)計(jì)的模式,掌握薪酬設(shè)計(jì)的工具,學(xué)習(xí)提高企業(yè)價(jià)值的方法。
14. 掌握培訓(xùn)管理的*方法,提高培訓(xùn)質(zhì)量。
培訓(xùn)對象:
企業(yè)中高層管理人員,各部門經(jīng)理
培訓(xùn)方式:
教案講授、案例分析,情景互動,專題研討,問題解答
課程大綱:
第一部分:移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人力資源管理特點(diǎn)和趨勢
一、移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新特征及其思維特征
二、移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的員工新特點(diǎn)及人力資源管理新趨勢
三、移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人力資源管理新思維與新準(zhǔn)則
四、移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人力資源管理的新挑戰(zhàn)
五、移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的人力資源管理對策與方法論
六、移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代對人力資源管理者的角色轉(zhuǎn)變與能力提升的新要求
第二部分 基于戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃
一、戰(zhàn)略人力資源規(guī)劃的內(nèi)涵與作用
二、不同企業(yè)戰(zhàn)略的人力資源規(guī)劃
三、戰(zhàn)略人力資源供需預(yù)測
四、人力資源職位梳理與三定方案制定
第三部分:職位管理
一、如何做組織設(shè)計(jì)
二、如何做職位梳理
三、如何做職位分析
四、如何做定崗定編
五、如何做職位評估
第四部分 績效管理工具與方法
一、績效管理的地位與作用、特點(diǎn)和趨勢
二、績效管理層次與影響績效的指標(biāo)分析
三、績效管理的環(huán)節(jié)
四、績效改進(jìn)方法論
第五部分 建立內(nèi)部公平性外部競爭性的薪酬管理體系
一、薪酬體系設(shè)計(jì)的依據(jù)和方法
二、薪酬結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)藝術(shù)
三、薪點(diǎn)表的制作方法
四、基于能力薪酬的設(shè)計(jì)方法
五、在員工身上投入多少合適
六、薪酬激勵模式
七、如何化解工資成本壓力
八、如何降低人工成本
九、如何提高勞動生產(chǎn)率
十、如何留住關(guān)鍵人才
十一、薪酬設(shè)計(jì)案例分析
第六部分:能力管理
一、能力管理的內(nèi)容
二、能力模型構(gòu)建
三、測評體系構(gòu)建
四、勝任力體系構(gòu)建
第七部分:企業(yè)如何做好員工關(guān)系管理
一、 把員工當(dāng)什么人
二、 員工關(guān)系管理的范圍和內(nèi)容
三、 勞動關(guān)系管理
四、 員工沖突管理
五、 員工離職防范與留住
第八部分:培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)模式創(chuàng)新
一、現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)的特點(diǎn)與發(fā)展趨勢
二、基于戰(zhàn)略的系統(tǒng)性培訓(xùn)開發(fā)模式
三、基于崗位勝任力提升的培訓(xùn)開發(fā)體系
四、培訓(xùn)流程優(yōu)化
五、培訓(xùn)量化評估方法
六、培訓(xùn)師資隊(duì)伍建設(shè)
七、培訓(xùn)開發(fā)績效提升方法論
人力資源提升課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/294120.html
已開課時(shí)間Have start time
- 劉學(xué)元
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
人力資源管理內(nèi)訓(xùn)
- 降本增效背景下的勞動風(fēng)險(xiǎn)預(yù) 賀繼征
- 勞動規(guī)章制度建設(shè)與違紀(jì)員工 賀繼征
- 民法典背景下新工會法理解及 賀繼征
- 勞動用工風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)與 賀繼征
- 《和諧用工—勞動關(guān)系中特殊 余宏厚
- 《人力資源經(jīng)理修煉—人力資 余宏厚
- 可以攻玉:平衡積分卡與中國 吳越舟
- 《建立合規(guī)用工秩序 構(gòu)建和 余宏厚
- 《人力資源經(jīng)理修煉—人力資 余宏厚
- 勞動爭議協(xié)商調(diào)解實(shí)務(wù)方法與 賀繼征
- 人力資源測評方法和工具 韓國凱
- 《HR視角-企業(yè)勞動用工風(fēng) 余宏厚