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個人領(lǐng)導(dǎo)能力課程

領(lǐng)導(dǎo)者的失敗，因素很多，常見的原因，應(yīng)該是他本人在出任一項新職位時，不能或不愿為適應(yīng)新職位的需要而改變。自己認為過去做得成功了，因此滿足于自己老一套的工作思路和方法，結(jié)果必然遭到失敗……
------管理大師*.*
當(dāng)今社會，企業(yè)的角逐、世界的角逐，都是實力的角逐。實力有軟硬之分，軟實力強調(diào)以德服人，硬實力強調(diào)以力服人。經(jīng)營一個企業(yè)光靠硬實力不夠，必須借助軟實力，但更重要的是善用軟硬兼施的巧實力。企業(yè)經(jīng)營關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)者，領(lǐng)導(dǎo)者的率先垂范作用激勵定帶動整個團隊高效的想著目標(biāo)出發(fā)。
本課程作為情境實踐家領(lǐng)導(dǎo)力專題的初階課程，通過大量通俗易懂的案例和生動活潑的互動，行之有效的提升學(xué)員對領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力的認知，同時對于成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者所必備的員工管理常識能夠有效的實踐運用。通過本課程的學(xué)習(xí)，能夠：
1、學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)自己——塑造和培育個人領(lǐng)導(dǎo)能力，個人領(lǐng)導(dǎo)力提升個人人格提升。
2、學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)團隊——從個人擔(dān)心到團隊捍衛(wèi)，從創(chuàng)業(yè)型到職業(yè)型，從個人理性和激情轉(zhuǎn)化成團隊理性和激情，塑造和培育領(lǐng)導(dǎo)團隊的能力。
3、學(xué)會關(guān)注人性——領(lǐng)導(dǎo)力就是關(guān)注人，關(guān)注人就要對人性進行深入分析，找到溝通的“圣經(jīng)”和有效的“讀心術(shù)”，才能做好溝通和激勵！
4、學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)——藝術(shù)源于創(chuàng)造，塑造企業(yè)個性源于卓越的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

課程綱要
序言人人都是領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)者特質(zhì)理論
如何做一個好領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)
領(lǐng)導(dǎo)者的兩種權(quán)力
領(lǐng)導(dǎo)者的三種角色
領(lǐng)導(dǎo)者未來的四項挑戰(zhàn)
領(lǐng)導(dǎo)者的五層境界
領(lǐng)導(dǎo)力*一：以身作則
受敬佩領(lǐng)導(dǎo)人的特質(zhì)
價值觀厘清與承諾
價值觀分類卡
領(lǐng)導(dǎo)人如何以身作則
根據(jù)價值觀來調(diào)整行動的范例
案例討論：我應(yīng)該怎么做？
領(lǐng)導(dǎo)力*二：共啟愿景
中國文化與目標(biāo)設(shè)置
設(shè)置目標(biāo)的合理化與平衡性
與部署設(shè)定目標(biāo)的*方式
一次就做對目標(biāo)設(shè)置
五個階段做好專案管理
設(shè)定明確的目標(biāo)，而不是尋找安全牌
領(lǐng)導(dǎo)力*三：挑戰(zhàn)流程
掌握主動性，抓住控制權(quán)
盤點優(yōu)勢，變革前的十大策略
創(chuàng)造全勝局勢的十大戰(zhàn)略
承擔(dān)風(fēng)險，從錯誤中學(xué)習(xí)
打造使命必達團隊的十大鐵律
情境體驗：商戰(zhàn)風(fēng)云
領(lǐng)導(dǎo)力*四：灌能他人
領(lǐng)導(dǎo)者的選人五原則
中國古典文學(xué)中用人智慧
領(lǐng)導(dǎo)人如何強化他人的能力
培養(yǎng)同舟共濟情操
鼓勵面對面互動
權(quán)責(zé)觀念的養(yǎng)成
培養(yǎng)勝任能力與自信心
領(lǐng)導(dǎo)力*五：鼓舞人心
情境模擬：最有意義的肯定與贊賞活動
鼓舞人心的七要素
個性化的肯定手法
社群時代的激勵方法
領(lǐng)導(dǎo)人如何鼓舞人心
鼓舞人心的故事
樹立榜樣
領(lǐng)導(dǎo)力提升七步驟
1、決心改造自己：許下承諾，發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)天份
2、自我覺醒：持續(xù)學(xué)習(xí)，追尋更好的自己
3、磨練眼光：加入領(lǐng)導(dǎo)者世界，累積經(jīng)驗
4、創(chuàng)新學(xué)習(xí)：不拘泥于常規(guī)，獨立思考
5、養(yǎng)成洞察力：不斷試錯，驗證你的直覺
6、收服人心：同理心贏得信任，激勵追隨
7、突破逆境：每一次考驗，都是學(xué)習(xí)的機會
小結(jié)突破自我：領(lǐng)導(dǎo)者永遠的功課
未來領(lǐng)導(dǎo)趨勢與機遇
領(lǐng)導(dǎo)者行為習(xí)慣的養(yǎng)成
從關(guān)心和滿足成員的個人需求出發(fā)

個人領(lǐng)導(dǎo)能力課程