課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
360度領(lǐng)導(dǎo)力課程
【課程概述】
領(lǐng)導(dǎo)不只是權(quán)力地位,也不僅僅是少數(shù)人擁有的特權(quán)專利,而是一種積極互動的、目的明確的組織力和團隊力,是引導(dǎo)團隊成員去實現(xiàn)組織目標的過程。領(lǐng)導(dǎo)者必須:
學(xué)會戰(zhàn)略思考:面對各種復(fù)雜的環(huán)境變化,作出正確的戰(zhàn)略選擇,找到?jīng)Q策的切入點、發(fā)力點。
懂得團隊建設(shè):制定合適的團隊規(guī)則,打造理念統(tǒng)一、風(fēng)格融合、能力互補的高效團隊。
激活組織和個人潛力:建立協(xié)同機制,合理配置資源,發(fā)育機制力量,把石墨變成金剛。
指導(dǎo)、培養(yǎng)與激勵下屬:懂得品人、識人、管人、育人、謀人、用人、留人。
具備卓越執(zhí)行力:有系統(tǒng)的思考力來把握執(zhí)行過程中遇到的問題,專著、執(zhí)著和持續(xù)改進以實現(xiàn)既定目標。
本培訓(xùn)課程依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論、情景領(lǐng)導(dǎo)理論等,全面解析領(lǐng)導(dǎo)者面臨的種種問題,通過團隊建設(shè)的過程感悟和企業(yè)管理的實境案例,構(gòu)建360度領(lǐng)導(dǎo)力模型,讓領(lǐng)導(dǎo)者深刻體會如何學(xué)習(xí)成長、科學(xué)決策、建設(shè)團隊、知人善任、培育員工。
這是一門兩天一晚,即學(xué)即會、用之有效、極易落地的,獨辟蹊徑且獨具匠心的培訓(xùn)課程。
【課程目標】
精準發(fā)現(xiàn)自己和組織領(lǐng)導(dǎo)力的短板;
促進持續(xù)性學(xué)習(xí),建立學(xué)習(xí)型組織;
提煉領(lǐng)導(dǎo)工具,提升綜合管理素質(zhì);
打造高效團隊力,從優(yōu)秀走向卓越。
【培訓(xùn)對象】
各類型企事業(yè)單位的中、高層管理者
【培訓(xùn)方式】
管理游戲、真實感受;
團隊互動、激情演繹;
心理測試、適時點評;
案例研討、觀點碰撞;
精妙講解、技巧演練;
專題分析,疑難解答。
【培訓(xùn)大綱】
序言:領(lǐng)導(dǎo)是什么?
遺傳特質(zhì)
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
影響能力
角色定位
情境領(lǐng)導(dǎo)
一、持續(xù)成長的學(xué)習(xí)力
心理突圍:心智模式的升級
群體動力:學(xué)習(xí)型組織建設(shè)
二、多謀善斷的決策力
個人決策力:智力結(jié)構(gòu)與意志結(jié)構(gòu)
組織決策力:戰(zhàn)略規(guī)劃與贏利模式
三、整合資源的組織力
分工授權(quán):人盡其才的完美組織
激活團隊:配合默契的事業(yè)伙伴
四、凝聚人心的感召力
做一個富有人格魅力的人
成為一個善于溝通的領(lǐng)導(dǎo)
五、帶隊育人的教導(dǎo)力
引領(lǐng)群體的標桿效應(yīng)
培育團隊的教練技術(shù)
六、達成績效的推動力
鎖定承諾:讓執(zhí)行贏在起點
績效*:組織存在的價值
360度領(lǐng)導(dǎo)力課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/295370.html
已開課時間Have start time
- 劉貴鴻
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 情境領(lǐng)導(dǎo)力塑造實戰(zhàn)訓(xùn)練營 賈春濤
- 《溝通之道 藝術(shù)之韻 成就 雨晨
- 《游戲改變領(lǐng)導(dǎo)力》 徐莉
- 五維變革領(lǐng)導(dǎo)力 劉成熙
- 可復(fù)制的領(lǐng)導(dǎo)力——河北講師 郭一諾
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- 領(lǐng)導(dǎo)力管理藝術(shù)與有效實施 于濱