課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業(yè)保密管理公開課
課程背景
互聯(lián)網的今天,企業(yè)競爭已經進入白熱化階段,企業(yè)經過多年努力,品牌、技術、人才、產品等等構成企業(yè)核心的競爭力。但是,這些核心的秘密,在互聯(lián)網的環(huán)境下很難做到一枝獨秀,因為企業(yè)經營活動與市場交流過程中不經意間自己的核心秘密就流露出去,一旦企業(yè)多年萃取的核心技術和秘密被公開或被泄露,會給本單位的工作帶來被動,造成巨大損害。
因此,在公司經營過程中,必須對本企業(yè)核心的工作秘密分等級,標注“絕密”“保密”、“內部文件 ”、“內部資料”、“內部刊物”等字樣,以防止員工在交流和工作中出現保密信息外泄,同時,更應該對涉及保密工作的工作人員,進行保密意識、保密工作技巧、保密法規(guī)等方面培訓,確保公司核心經營秘密能有效得到保護,并形成企業(yè)核心競爭力。本課程從國家保密法入手,闡釋涉密人員如何提高保密意識、如何提高保密防范工作技巧,并闡釋泄密后的責任和后果。為企業(yè)保持核心競爭力奠定基礎
課程收益
闡釋保密工作意義,強化保密意識和思想工作。
理解保密法規(guī)內容,知法守法扛起保密的責任;
理解工作泄密原因,查漏補缺實現防范于未然;
掌握保密實戰(zhàn)技巧,知行合一提升企業(yè)競爭力。
課程大綱
導入:保密的意義是什么
保密是維護國家利益的需要,
保密室確保公司生存的需要,
保密是維持個人安全的需要。
第一講 保密知識學習
導入:保密的概念,什么是保密
案例1:大疆公司代碼泄露損失百萬,泄密員工獲刑半年
案例2:富士康和比亞迪的恩怨糾葛:干部跳槽、商業(yè)泄密,惹得郭臺銘怒告。
一、保密工作存在的認識誤區(qū)
1、無密可保
2、有密難保
3、與己無關
4、口頭泄密
二、主要的泄密渠道
1、辦公自動化泄密
2、涉外活動泄密
3、通訊工具泄密
4、文書處理泄密
思考:如何降低風險
方法:解決以上四種泄秘的手段
三、保密的等級
1、絕密
2、機密
3、秘密
第二講 保密的種類及特點
一、保密的種類
1、商業(yè)秘密
法規(guī):《刑法》和《反不正當競爭法》
秘密資料分類(行政類及)技術信息類
2、工作秘密
國家對公民保密有哪些規(guī)定?
二、商業(yè)秘密的定義
案例3:科研資料泄密
案例4:經營秘密泄密
案例5:人員流動泄密
案例6:外來人員具有泄密的風險
三、商業(yè)秘密的分類
1、技術秘密
2、經營秘密
四、商業(yè)秘密的特點
1、秘密性
2、保密性
3、價值性
4、實用性
案例 :某公司保密制度分享
工具:對應管理配套表格
第三講 如何做好保密工作
導入:保密工作面臨的形勢分析
1、外部環(huán)境
2、內部環(huán)境
一、造成泄密的原因
1、內部員工泄密
人才流動造成商業(yè)秘密泄露
兼職員工泄露單位商業(yè)秘密
離退休員工泄露商業(yè)秘密泄露
掌握商業(yè)秘密員工為私利泄密
2、外部人泄密
合作伙伴泄密
國家機關工作人員泄密
收買或威脅企業(yè)掌握商業(yè)秘密的員工
借參觀、交流、采訪、虛假意來盜取企業(yè)機密
利用商業(yè)間諜竊取商業(yè)秘密。
二、防止泄密的六個方法
1、涉密文件規(guī)范化
2、絕密文件場景化
3、禁止機密私有化
4、非法交易禁止化
5、減少涉密范圍化
6、普通郵寄杜絕化
三、保守秘密十一準則
1、不該說的機密,*不說;
2、不該問的機密,*不問;
3、不該看的機密,*不看;
4、不該記的機密,*不記;
5、不在非保密本上記錄秘密;
6、不在私人通信中涉及秘密;
7、不在公共場所中談論秘密;
8、不在親朋好友前談論秘密;
9、不隨意存放秘密文件資料;
10、不在普通通訊中交流機密;
11、不攜帶秘密出入公共場所。
四、保護商業(yè)秘密的9個提醒
1、新入職培訓——無保留會有所失望。
2、打印紙背面——好習慣換取巧保密。
3、傳真機發(fā)送——錯過的往往最重要。
4、公用的設備——不等于公用的信息。
5、會議中記錄——被忽視的黃金秘密。
6、宣傳與接待——“主動”的泄密者。
7、合資與合作——打著引入資金竊密。
8、私人用電腦——竊取資料慣用手法。
9、客戶的交流——機密變成酒后談資。
第四講:企業(yè)保密實操
導入:重大案例分享
案例9:2018年50大知識產權經典案例之一---原華為總裁侵犯商業(yè)秘密罪案。
案例10:2019法院公布知識產權保護10大典型案例---“袁隆平”姓名權及不正當競爭糾紛案;
案例11:2019法院公布知識產權保護10大典型案例---離職員工1年內是否能從事與原單位職務相關的發(fā)明創(chuàng)造
案例12:離職員工泄密侵權
一、泄密需要承擔的法律后果-法律法規(guī)對商業(yè)秘密的保護措施
1、《刑法》的保護--第219條
2、《行政法》的保護
3、《合同法》的保護--第43條
4、《勞動合同法》的保護--第24條、90條
討論:保密協(xié)議與競業(yè)限制協(xié)義有什么不同
5、其他相關法律法規(guī)的保護
《民法通則》(1987年1月1日),*為2021年1月1日執(zhí)行
《反不正當競爭法》(1993年9月2日)
《科學技術進步法》(1993年10月1日)
《關于審理科技糾紛案件的若干問題的規(guī)定》(最高人民法院 1995年4月2日)
《促進科技成果轉化法》 (1996年10月1日)
《關于加強科技人員流動中技術秘密管理的若干意見》 (國家科委1997年7月2日)
《與貿易有關的知識產權協(xié)議》(2001年11月10日簽訂)
二、企業(yè)保密內容梳理
要求:小組人員一起討論,共同溝通,指定其中一個崗位,并寫出此崗位泄密的所有可能性(比如泄密的內容有哪些?泄密的方式可能有哪些?設想泄密造成的后果及影響?)
三、企業(yè)保密分級
要求:根據第一步內容的梳理,對所有內容進行分級。
四、保密責任
要求:根據保密分級,定義相應的責任(比如:涉密部門所有人員的責任進行范匹配)
五、小組代表上臺展示,老師一一點評!
講師介紹
李彩玉 老師
14年企業(yè)人力資源管理經驗
12年香港上市企業(yè)高管經驗
12年全國985/211高校招聘經驗
中山大學EMBA/華南師范教育管理
國家勞動關系協(xié)調師/國家高級企業(yè)培訓師
國家高級心理咨詢師/國家高級人力資源管理師
曾任:香港建滔集團工會主席/深圳寶安勞動調解委員會委員
曾任:本地寶集團戰(zhàn)略中心(總部)丨人力資源總監(jiān)
曾任:香港建滔集團(上市)總部丨人力資源總監(jiān)/管理學院院長
擅長領域:招聘面試、績效管理、薪酬管理、勞動風險管控、人才梯隊建設、人力資源體系搭建、人才盤點、HRBP、OKR、非人、人才激勵、崗位勝任力建模、管理心理學……
李老師擁有14年企業(yè)人力資源管理實踐經驗,歷任人力資源總監(jiān)、管理學院院長、勞動協(xié)調委員會負責人等職位,成功積累扎實的企業(yè)管理及人力資源實戰(zhàn)經驗,有著互聯(lián)網、房地產、酒店、物業(yè)、化工、石油、機械制造、電路板、覆銅板、石墨稀電地暖等多重企業(yè)高管及人力資源管理實戰(zhàn)經驗;曾為香港建滔集團解決全球70家分公司的人才儲備需求,為企業(yè)累計招聘了近千名優(yōu)秀的人才,輸送到了各分公司,并培養(yǎng)出了近百名的優(yōu)秀管理者,得到董事局領導的充分認可。
老師更是對人力資源管理體系中戰(zhàn)略管理、人才預測、人才引進、培訓開發(fā)、薪酬設計、績效優(yōu)化及勞動關系協(xié)調及風險管控等六
企業(yè)保密管理公開課
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