課程描述INTRODUCTION
· 店長(zhǎng)督導(dǎo)· 導(dǎo)購(gòu)促銷· 銷售經(jīng)理
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
商品效益提升課程
【課程背景】
隨著新生代成為消費(fèi)主力,移動(dòng)自媒體等傳播手段的興起、連鎖及加盟模式涌現(xiàn),“四新經(jīng)濟(jì)”對(duì)各行業(yè)線下門店的業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng),帶來巨大的挑戰(zhàn),也帶來了眾多重構(gòu)洗牌、發(fā)展的機(jī)遇。
目前,門店面對(duì)的主要挑戰(zhàn)有:
如何擴(kuò)大銷售(貨)
如何提升坪效(場(chǎng))
如何激發(fā)潛力(人)
【課程收益】
【顧客篇】:畫像、規(guī)模、心理、行為影響
【商品篇】:賣什么、賣多少、怎么賣
【店內(nèi)篇】:如何陳列、提升坪效
【促銷篇】:戰(zhàn)法設(shè)計(jì)、助銷手段、工具的創(chuàng)新
【團(tuán)隊(duì)篇】:架構(gòu)設(shè)計(jì)、人效提升、心得與工具
【課程對(duì)象】
一線門店總管、門店片區(qū)總管;
總部相關(guān)職能人員:主要指商品研發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷、標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營(yíng)、供應(yīng)鏈等。
【課程大綱】
一、食品店長(zhǎng)的自我修養(yǎng)
1、食品店長(zhǎng)的R&R(角色與職責(zé))
2、食品店長(zhǎng)的能力模型, 與成長(zhǎng)路徑
3、成為優(yōu)秀食品店長(zhǎng)的核心五大修煉(系統(tǒng)模型)
【顧客篇】:畫像、規(guī)模、心理、行為影響
【商品篇】:賣什么、賣多少、怎么賣
【店內(nèi)篇】:如何陳列、提升坪效
【促銷篇】:戰(zhàn)法設(shè)計(jì)、助銷手段、工具的創(chuàng)新
【團(tuán)隊(duì)篇】:架構(gòu)設(shè)計(jì)、人效提升、心得與工具
二、商品效益提升——弄清楚賣什么
1、什么是商品管理
商品的生命周期
商品的角色、定位、作用
影響商品實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目的、目標(biāo)的關(guān)鍵因素
2、商品角色
商品角色的概念與價(jià)值
商品的四類屬性劃分與應(yīng)用
商品的三大目標(biāo)與應(yīng)用
工具:商品規(guī)劃矩陣分析
案例練習(xí):確定我的商品角色(組合)
案例練習(xí):制定我的商品策略
3、商品業(yè)務(wù)目標(biāo)的制定
制定各商品業(yè)務(wù)目標(biāo)的常見問題
制定各商品目標(biāo)的流程與工具
業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的分析流程、方法、工具
案例練習(xí):我的地盤回顧
三、我的商品規(guī)劃—— 實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
1、研討練習(xí):我的門店——生意回顧
2、研討練習(xí):我的《商品角色分析》
3、研討練習(xí):我的《商品經(jīng)營(yíng)策略》
4、研討練習(xí):我的《門店提升實(shí)施計(jì)劃》
5、方案評(píng)選:各組方案成果,展現(xiàn)評(píng)選
商品效益提升課程
轉(zhuǎn)載:http://santuchuan.cn/gkk_detail/303772.html
已開課時(shí)間Have start time
- 梁海恩
門店管理內(nèi)訓(xùn)
- 現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)的七大轉(zhuǎn)變 劉子滔
- 汽車4S店促銷與活動(dòng)策劃 胡一夫
- 門店店務(wù)流程 呂詠梅
- 內(nèi)衣導(dǎo)購(gòu)訓(xùn)練營(yíng) 呂詠梅
- 店長(zhǎng)人員管理5大方向 劉子滔
- 4S店流程化與精細(xì)化管理實(shí) 胡一夫
- 卓越店長(zhǎng)的自我管理 劉子滔
- 店面*團(tuán)隊(duì)激勵(lì)風(fēng)暴 余偉輝
- 現(xiàn)代化經(jīng)營(yíng)的四大轉(zhuǎn)變 劉子滔
- 4s店績(jī)效管理之道 胡一夫
- 新時(shí)代督導(dǎo) 劉子滔
- 店長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)制:門店標(biāo)準(zhǔn)化 李一環(huán)